语文周记【精彩6篇】

愉快又充实的一周又告一段落了，这一周内让你有什么启发呢？需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以，这次漂亮的小编为您带来了语文周记【精彩6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

语文周记 篇一

今天篮球场我们学习投篮，大家知道投篮是篮球运动当中经常可以见到的动作。不过，投篮可没有我们想象得那么简单哦。

上午9点，依旧等来了体育老师。老师先点了名，发现又有几个同学没来上课，有几名同学穿了牛仔裤来上课被罚做了俯卧撑。

上课以后老师开始讲解理论知识，讲解投篮的手势与动作要领，并且给我们实际示范了投篮动作。老师站在罚球线投篮，10个球投中了10个！赢得了全班同学的一阵鼓掌与欢呼，我们心里暗暗下决定要超越老师。

随后，我们开始做实地训练，全班40多个人分成四排投篮，每个人手里一个篮球，每次投篮以后自己捡回自己的球然后再投篮。

今天的篮球课真是叫我受益匪浅啊！

语文周记 篇二

语文如一泓清泉滋润了我干涸的心，让我如花儿般绽放；语文如一缕微风吹拂我丝丝的长发，让我如彩蝶般翩翩起舞；语文如一米阳光温暖我冰冷的手，让我有足够的力量把握此刻。语文如诗，如画，如酒。我心中的语文，就就是在生活的海洋中诗意地栖居。

细雨初下，绵绵的雨在遥远的天际构成一处灰蒙蒙的雾，远方的景在飘渺的雾中若有若无。这时，伏在家里最明亮的窗子旁，品一杯清茗，手释一卷汪国真的诗词，我开始欣赏远方神秘的天穹。遥远的天空啊，似乎也如我一样经历了世间的坎坎坷坷，浮云无力地漂浮、流浪，与悲伤的我遥相呼应。我开始对生活失望，对生活淡漠。但就是，当我翻开《汪国真诗选》，我被诗人朴实无华，娓娓道来的诗风吸引了。“我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌”一句朴实但又激昂的话语深深激荡了我的心。就是的。，我要飞翔，我要努力地绽放。多谢您，汪国真，抚慰了我的心；多谢您，语文，让我认识了汪国真。

春风送暖，而天空却就是透明伤感的蓝，像裸露着伤口的孩子，彻心彻肺地疼痛。我的思绪回到了《春天，十个海子》。海子，最让我心痛的诗人。“从明天起，做一个幸福的人。劈柴、喂马、周游世界”这个愿望他真的实现了吗？带着些许的遗憾和无奈，他义无反顾地走了，不曾回头。背后，我的泪悄然滑下，落在了“亚洲铜”上，为他叹息。语文，让我理解了海子，却挽不回他那颗毅然决然的心。qq心情

栖居在诗意的海洋中，语文让我懂得了生活，享受了生活，更学会了生活。语文，始终如一地完美了生活。

语文周记高中 篇三

早上，天空中布满了乌云。爸爸对我说：“要下雨了，等会走的时候穿雨鞋去哦！”“嗯。”我回答。吃过了早饭，我背上书包，习惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起：今天应该穿雨鞋呀！哎，希望别下大雨。

老天爷似乎就想和我作对，中午，倾盆大雨来临了，千万颗雨珠落在地上马上就变成了一个个小水洼。放学了，地上到处都是积水，我根本是没有落脚点。讨厌的积水贪婪地“爬”进了我的鞋子，我只好任它们“摆布”……到了阿姨家，积水老早在我鞋子里安了家，加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚如同忍受着被针刺的煎熬。

“叮咚”！有人敲门，阿姨打开了门，门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸，手里拿着一双黄色的雨鞋，说：“我给秉谦换一下鞋子。”说完就走了进来，他让我坐到了沙发上，自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜，换上另一双干净的袜子，又套上了暖和的雨鞋。我的脚立刻感觉舒服多了，浑身舒畅！“好了！我还要赶回去上班呢，再见！”爸爸来也匆匆，去也匆匆，一阵风似的走了。我看着爸爸的背影，一股暖流涌上了心头：爸爸真好！生怕我着了凉，竟是在百忙之中挤时间为我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋，爸爸就……这时，一个小伙伴走过来，羡慕地说：“你爸爸真好，总为你着想。你看！”他把自己的脚抬起来，“我的脚湿透了，我爸爸也不会给我送雨鞋的。”我微微一笑，感觉自己是世界上最幸福的人了。

这就是我的爸爸，一个慈爱细心的爸爸。

初一语文周记600字 篇四

每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情，然而，我也不例外，那件事我久久不能忘却。

那是一次考试，本来就害怕考试的我，得知要考试后，我的心里无比紧张，我就怕我的成绩不好，老师找我谈话，家里人吵我。

然而，一天又一天的过去了，我的心情更加紧张，当考卷发下来是，我看着那张卷子，觉得那卷子并不是很难，但是我的紧张但并没因此减少。

我就是在那既害怕又紧张的时间里，把考卷做完了。心想：这场考试终于过去了，心情一下轻松多了，可是，当时卷发下来，心情比考试前还要紧张，看着别人的分数一个比一个高，我的心里很不是滋味。

下课后，老师让我到办公室找她，卷子带上，我到办公室把卷子递给老师，老师说：“你平时很努力，可是你的成绩就是上不去，是你马虎还是不会。”老师望向我，我说：“老师我不是不会，只是……”老师看着我问：“只是什么。”我就说：“只是我害怕考试，每次一听说要考试，我就怕考不好，还很紧张。”老师一直看着我，说：“你害怕，是你把成绩看的太重要，其实你没那必要怕，不管在哪考都一样，你就想你是在做平时的作业，也不必紧张，越是紧张就越是写不对，错的就越多。”我说：“这样真的行吗？”老师说：“你的学习态度不错，但不能因为考试不好而放弃，你只要不断努力，才会更好，考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”

自从和老师谈过之后，我明白了：不能失落，不能失望。这件事我久久不能忘却，是老师一直鼓励我，激励着我，给我力量，我永远不会忘记。

语文周记高中 篇五

瞧，这位挺着大肚子，身穿孕妇装，脸上总带着微笑的中年教师，她就是我们敬佩的语文老师。

我们的语文老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的语文课，她讲作文总是那么风趣、幽默、引人入胜，是我们兴趣怏然。是我们在不知不觉中爱上了作文，爱上了老师的作文课。

“叮铃铃”上课铃响了，我们迅速跑回教室，语文老师走进教室。对我们说：“今天我们上一节作文课，我们先讲一下这次作文的要求，我们这次作文的题目是军训中令你难忘的一件事，要求我们写真实发生的事。如果不是真实的事，不管你写得多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的就不是好文章。所以要求真实。”这既可老师讲得格外生动，同学们听得也很认真。在老师的教导下，我们这次作文写得很成功。

还有一次老师组织我们做一次小练笔，写一篇300字左右的文章，老师在公布写作条件之后，给我们拿出了上次写得作业，取出了几篇好的，几篇不好的，依次读后给我们听，让我们找出优点和缺点，把好的写作方法安装自己的作文中去，把不好的脊柱，不让它在自己的作文中出现。老师对我们提出许多要求，我们铭记在心，把作文写好。

语文老师就是这样教导我们作文和学习的，我们有这么一位语文老师，怎能不感到高兴呢，我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢。

语文周记 篇六

“初二，是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。”

初二，上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废；初二，寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之；初二，有历史，生物和信息技术的水平结业考试…

初二，开学第一周，我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力，这使我不得不打起十二分的精力来：课堂上努力控制自己不走神，课后利用课余时间加紧写作业，晚自习加紧背文科，早晨加以巩固。整个一周，这一前一后的，也算比初二上学期有所进步，至少懒病现克制住了，老斑也说我状态“佳”，不过“塞翁失马，焉知非福”，今后的事情谁又说的准呢？！我现在必须要尽力克制住自己的懒病，不能让自己像以往一样惰性循环，保持住自己的最佳状态！坚信今天必定比昨天棒！加油！MoiilKen——

良好的开端是成功的一半！

初二，开学第一周，我已胜利在望！