下雨天小学生写景作文(5篇)
你知道怎么写好一篇下雨天写景作文吗？世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵味。以下是小编整理的下雨天小学生写景作文，欢迎大家借鉴与参考！
下雨天小学生写景作文（篇1）
“哗哗哗”，雨越下越大，勾起了我对往事的回忆。我读一年级的时候。一天下午，乌云密布，眼看就要放学了，让我怎么回家啊！我祈祷着：别下雨，别下雨！可是，叫天天不灵，叫地地不应，大雨开始倾盆而下。雷声震耳欲聋，蓝色的闪电划破了长空。因为我刚转学到这所学校的第一天，没有太熟和关系较好的同学。再说了，我家离学校很远，即使认识同学，也没办法呀！哎！都怪我太大意了，要上学时，看见天灰蒙蒙的，可不是嘛！看见了蚂蚁搬了家，蜘蛛下了网，我还以为自己的观察能力好呢。其实也好不到哪儿去，没带伞。放学后，那些学习成绩好的同学带伞回家了，可是还有一些调皮的同学在教室里打闹，我觉得没什么，因为不感到孤独。我不怕爸爸妈妈打我骂我，就怕的是孤独，怕一个人孤零零的。可时间一长了，调皮的同学都回家了，我好害怕啊！一个人在教室，有同学在，还能听到欢笑声，现在，我只能听到雷声，雨声。天，渐渐地暗了下来，我只穿了一件薄薄的衬衫，风在怒吼，雨在咆哮，学校里一〈一〉班好像成了一个被遗忘的角落，虽然还有内宿生的欢笑声，但是，却是那么的遥远。我感觉到好冷，不止是肉体上的寒冷，而且是心灵上的寒冷。不是吗？都这么晚了，妈妈在干什么呀！还不来接我。噢！不知不觉，学校的灯亮了起来了，雨好像没有停止的迹象，而且越下越有劲了，一个个雨点不怕“牺牲”似的，从天空正竞赛一样掉下来。要到晚自习的时间了，我正想不顾一切地冲回家时，看到了一个熟悉的身影。近了，更近了！10米！9米！8米！7……啊！我看清楚了，是妈妈！是妈妈！我高兴得跳了起来，扑进了妈妈的怀里，心里有说不出的欢喜，说不出的埋怨。妈妈怎么现在才来接我，可是现在还是来了，让我感动、激动！我兴奋地说：“妈妈，现在什么时候了，你还来。”妈妈只是笑而不答。回家的时候，我看到妈妈拿伞斜了，伞斜得把我遮的严严实实。我看到妈妈被雨淋着，心如刀绞。我对妈妈说：“妈，伞斜了。”可妈妈像没听到似的，继续走着，我好象知道了什么。我希望下雨，希望再有那一情景，我不希望下雨，因为担心妈妈又把伞拿斜了。
下雨天小学生写景作文（篇2）
早上起床，我拉开窗帘，看见天灰蒙蒙的，许多黄豆般的小雨点落到了地面上，发出滴滴答答的声音，好像正在演奏某种乐曲，好听极了！淅淅沥沥的雨点落在地面上，天空变成了灰色，将原本洁白的云朵也染成了灰色，在天边涌动着。雷和闪电混合在一起，发出巨大的响声。小动物们开始害怕了，蚂蚁早早地搬了家，小鸟也狼狈的往家赶，有的小鸟的家住得远，又要变成落汤鸡了。大雨滂沱，天渐渐变得比刚才还要暗了，雨点打在房顶上，又顺着屋檐滑下来落在地上，雨点又打在树叶上，树叶被雨滴欺负的垂下了头，小鸟的翅膀也被打得湿淋淋的。街道上的凹陷处都被雨水填满了，汽车飞驰而过溅得路上到处都是小水花，雨水汇集在一起变成小溪，流向不知名的远方。路边的小花小草，因为有了雨水的滋润，显得更加鲜艳和富有生命力了。行人打着五颜六色的伞疾步走在雨中，看着他们略为狼狈的样子，我突然灵机一动，带上伞走出了家门。走到街上，看见原本热闹的小店铺都关上了门，路上只有寥寥几人，我深吸一口气，鼻尖全是清新的花香和泥土香，我用手接了几滴小雨泼在脸上，凉爽极了。雨过天晴，乌云退散，天空中重现蔚蓝，一道美丽的彩虹高挂在天边。气温回升，慢慢变得温暖起来，空气十分清新通透，雨点浇灌过的叶子就像新生的一样，小花散发出淡淡香味飘在空中，草地更绿了，大片大片的，就像一片绿色的海洋，小露珠挂在草尖尖上摇摇欲坠，透明的小水珠在阳光下闪烁着银色的光芒，有的小朋友拿着小瓶子放在草尖尖下，耐心的等着露珠一点一点的落进瓶子里，好跟小伙伴炫耀。地面上的灰尘被大雨冲掉了，整个街道焕然一新，行人走在路上也不会吸收到脏的空气了，小水洼里的水还没有完全被蒸发，水倒映着天空，仿佛这小小的水洼里就有一道美丽的彩虹，太阳也出来了，照着我的心都暖洋洋的。我喜欢这样的下雨天，我希望每一天都可以下雨，将浑浊的世界一一清扫干净，那该多好啊，可惜我不是神仙，不能控制的了雨，所以我只好永远记住下雨的每一天。
下雨天小学生写景作文（篇3）
一天晚上，雨下得很慢。虽然雨不大，但它让我感到有点寒意。在这连绵不断的秋雨中，有一种暴风雨后的平静感。我，还有几个同学，不顾风雨，一离开学校就来到了第一小学。别问了，我们大老远跑来是为了看望我们的老师。我一进校园，校园里的一切都是那么亲切，仿佛就在我家的深处。白雪皑皑的教学楼，虽然不高，却是那么令人难忘。走进熟悉的漏洞，爬上干净的楼梯，来到以前的教室，是那么的舒服。来到办公室门口，脸上依然容光焕发，和蔼可亲。“杨老师好！”我们异口同声地走进去。老师转过脸，脸上露出幸福的笑容。“你来了，坐下，坐下！”杨老师高兴地搬了几把椅子，我们高兴地坐了下来。“你最近怎么样？”他关切地问。我们把五中的一切都告诉了他，他会意地笑了。“学习紧吗？”“嗯。”我们回答了。“学习越来越紧。记住，一定要掌握好自己的学习方法，这样才能轻松，事半功倍。哦，对了，我们一定要注意身体……”我们就像久违的朋友，说不完的话。我耐心地坐着听。从他的谈话中，我无意中发现他额头上多了几条皱纹，但他仍然精神奕奕。我们聊了很多，从学习方法到衣食住行，从衣食住行谈了自己的感受。我觉得这是一个美好的时刻，我觉得自己好幸福，身边没有爱。美好时光总是短暂的。天渐渐黑了，我们不情愿地离开了办公室。杨小姐拿起雨衣，推出车，坚持要载我们一程。走在街上，我们都缩了缩脖子。天还在下雨，刮起了一阵风。我不禁瑟瑟发抖。杨老师脱下雨衣给我们穿上，但她穿着那件薄外套。“老师，穿上！”说完，我们脱掉了雨衣。“不，不，我不冷，我身体很好！”说着，拍拍胸口继续往前走。在雨衣的覆盖下，我们不湿，享受着晴天的温暖。我们可以再看看杨先生。他的脸冷得发白，衣服紧紧地贴在身上。看着这一切，真的觉得自己不懂事，无奈之下给老师披上雨衣。我们的眼睛是湿的，我的老师也是。雨和泪交织在一起，让我们感到亲切，充满春天的气息。杨老师看着我们。深夜，雨停了。我们用师生恋的纯真在雨中撑起一道美丽的彩虹！
下雨天小学生写景作文（篇4）
今天下雨了，下雨时人们纷纷打着雨伞，上学的孩子们有的家长送，有的自己打着雨伞。看着这雨势越来越大了，同学们纷纷快速向学校前进。而坐在车上的我看着雨滴，如一个个大小不一得圆形，十分可爱，他们就如一个个短暂的生命，用他们那短暂的生命来增添这场大雨。雨过天晴后，天空中出现了一条美丽的彩虹，空气也变得那么清新，到处都像洗过一样，非常美丽。今天天婆婆又哭起来了，雷公公敲起了他那藏着的大鼓，重重地敲了起来，然后雨“滴嗒滴嗒”的从天而降，树叶变湿了，西红柿上挂上了泪珠，从天而降的雨像天河缺了口一样，通过玻璃窗向外望去，看不清外边的树木，不一会儿雨停了，天婆婆也不哭了。一个午后，我正在认认真真地写作业。一个多小时后，作业被我全部搞定。我刚要拿滑板下楼玩儿，就看到外面天空乌云密布，好像无数匹黑骏马在狂奔，同时还刮起了大风。突然“轰”的一声打雷了，我吓了一大跳。不一会儿，就下起雨来。雨越下越大，豆大的雨点从天而降，打在地上发出“哗哗”的声音，好像一曲交响乐。我从窗户往外望去，看见外面的雨幕如烟似雾，好像一块大大的纱布。雨下得基本能成河了，我开始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真开心呀！过了半小时，雨停了，太阳公公出来了，露出了温暖的笑容。小鸟开始歌唱，小朋友们也都出来和我一起玩水了。我呆呆的趴在窗前，回忆着今天所发生的一切，眼泪夺眶而出。我仰起头，尽量克制着我内心的小情绪，我要把坚强的一面保持住，我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。我无语了，我彻底无语了，为什么人会流眼泪，眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣？这时候，我多想回到夏天的那个雨季，静静的站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音；仔细聆听听——苍天的哭泣。在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚；在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。雨是我心灵的寄托；雨是我内心的声音。下雨天，真好！
下雨天小学生写景作文（篇5）
下雨啦！下雨啦！下个没完。我们很想出去游玩，可是没有伞。我的那双木板拖鞋，红带子又已断。小野鸡不停啼叫，声声传。小野鸡你可寒冷，你可孤单……这好像是夏天的第一场雨，我已经憧憬很久了，只剩下阵阵雨声传。这一场雨真可以说是“震山河”，路旁的石缝里面流淌着一条条“小溪”，“呼呼——”它流淌的声音有一点儿像风，但我不喜欢它，它总是灌进我的鞋里，导致鞋已经“萎缩”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的时候是数学课，此时我正在专心写试卷，听到雨声，还真是吓了一大跳，我希望雨以后不要再和我恶作剧了，这样不好。雨渐渐打了起来，大得落在大王椰的树叶能发出“滴哒——滴哒——”的声音，很响，就像《功夫熊猫2》龟大仙教给小熊猫师傅的最后一招：抱球，露珠从阿宝的胖乎乎的手掌滑到小草上，最后落在小溪里……但现实生活中是没有这样传奇的，而真正的抱球其实是这样的：从天空上落下来，掉在大王椰的叶片上，风轻轻吹过，最后，露珠掉在了我的头上，小则“满头水”，大则“疼一宿”，我的运气还算不错，大多数碰到的还是“满头水”，大的露珠大多都是在半空中就分散成了无数个小露珠，而一直从几千米的高空下一直完好的保留，是很稀少的，所以真正的“疼一宿”并不常见。雨充满诗意，有时候却也是令人头疼的，台风有时候能把几个地方都统统“销毁”，比如说二零零六年的台风“碧利斯”，它影响了四个地方，湖南、福建、广东、广西，浙江的'中南部沿海海面出现了十一级到十二级的大风，部分海面甚至出现了十三级到十四级，所以，“碧利斯”又得到了一个“美名”：夺命杀手。还有很多厉害的台风：罗莎、海贝思、利奇马、麦莎、黑格比、范斯高等等，但我还是喜欢台风美好的一面。教室里是那样安静，安静得似乎一根针掉下去也听得到，只听见铅笔摩擦试卷的“沙沙”声，就在最安静的那一刻，下雨了。随着天空的一点亮光，一滴滴雨从天上下下来，好像一根一根的“银针”，我不知不觉想起了针灸，接着，抱球开始了。抱球的动作重复着，一次又一次，一滴又一滴……
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