草料作文网小学生作文初中作文高中作文优秀作文大全

分发造句

时间:2022-10-21 10:06:12 | 来源:草料作文网
【分发 fēn fā】:①一个个地发给:~慰问品。 ②分派(人员到工作岗位)。反义词:应募 募集 相似词:充分发挥 一分耕耘,一分收获 分组 分蘖 分裂 分解 分说 分散 
1) 有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
2) 藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用,这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。
3) 看图作文时,除了看懂图画的内容,还要充分发挥自己的想像力。
4) 推选“三好”学生,要充分发扬民主。
5) 乌龟的四肢十分发达,背上还有一些斑纹,就像穿了一件花衣裳似的。
6) 要充分发动群众对党员干部的学习、反思、查摆、整改,特别对其态度、过程和效果进行全方位、全过程的监督,听取意见建议,参与活动过程,http://.com/6341128.html评议活动效果。
7) 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
8) 只要紧紧依靠人民群众,充分发扬民主,认真听取民意,广泛集中民智,努力凝聚民心,我们的力量之源就会取之不尽、用之不竭,我们的各项事业就能勇往直前、无往不胜。
9) 缺乏生气的人,妨碍了充分发展潜力的机会。
10) 充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的种种良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。
11) 老师让我们在学习上充分发挥积极性和创造性。
12) 充分发挥学生的积极性和创造性,是张老师教学的一大特点。
13) 只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。
14) 充分发挥调度自动化系统的科技作用,保障莲花电网安全、稳定、优质运行。
15) 认准自己的特长,充分发挥出自己的能力,就能够获得成功的机会。
16) 墙壁上映出一个高高的身影,两条腿又细又长,支撑还没有充分发育的上身,像一只重心不稳的高脚杯。
17) 成功的企业经营所需具备的要素是:热衷于货品的产出,确切熟知产出成品,责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能.com,独立作业以担负份内完全职责;也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。洛德福特。
18) 寒冬的太阳也彷佛怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就分发不出来了。
19) 每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力,并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。
20) 人的大脑的潜力是无穷无尽的,这是所有的生理学家和心理学家都承认的。如果人的大脑的潜力都能充分发挥的话,每一个大脑都能装相当于上亿册书的图书馆这样的知识量。大家都应该坚信,自己能够掌握许多知识,能够谈成一个有丰富知识的人。
21) 只有支援坦克的其他各种具有与坦克相同的行驶速度和越野力时,坦克才能充分发挥其威力。
22) 情报分析者必须经常警惕“骗局”。即使是那些直接从敌方严加保管、分发有限的档案中搞来的文件,也是值得怀疑的。
23) 一个人要学会放弃,放弃你不想做的事;一个人要学会选择,选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而到达成功的彼岸。
24) 责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期。
25) 应对日益激烈的国际竞争,要大力加强人才资源能力建设,充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。
26) 成功的企业经营所需具备的要素是:热衷于货品的产出,确切熟知产出成品,责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能,独立作业以担负份内完全职责;也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。
27) 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。郭沫若 
28) 教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
29) 在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
30) 独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。华罗庚 
本文地址:分发造句https://www.jtcl.org.cn/p/234225.html
  • 下一篇作文: 拭目以待造句

    上一篇作文: 出差造句

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《分发造句》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《分发造句》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。