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教子心得体会【通用10篇】

时间:2023-05-19 08:17:11 | 来源:草料作文网

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗?这次帅气的小编为您整理了10篇《教子心得体会》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

关于教子心得 篇一

我有一个学习刻苦,品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子,他叫伍冰尘,就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉,这一切收获有老师功不可没的支持和帮助,同时,也有家长的细心协助。下面,我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。

我孩子从小性格外向,话多好动,喜欢看书,也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道,到小学二年级就学到蓝带了,他不想学了,是因为学到蓝带就要经常打实战,而他年龄小个子也瘦小,经常是前半场很猛,下半场就没有力气了。不学就不学吧,我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴,他也不想学了,我也不勉强,也放弃了。因为我知道“兴趣是最好的老师”,“老师”都没有了,强迫有什么用呢,只能浪费时间。

可是,这些他都不学了,那不可能什么都不学啊,怎么办呢?我想他话特别多,可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀,再说了,下学期就三年级了,三年级就要正式写作文了,要不去学学写作。可又一想,写作是很枯燥的,他一个好动又话多的孩子坐不住吧!于是我就去文化馆看看有些什么兴趣班。

我一看那招生简章上有主持这项。对,就学主持,他不是爱说吗?这就让他说个够,学这个也许对写作也会有帮助。

教主持的老师是话剧团的,教得很不错,也很喜欢他,所以他兴趣也高。 转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院??”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。 就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。

其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多,又要背诵稿子,压力大,时间也紧,所以我就会帮他把这些做了,否则他压力太大也受不了,毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!

就这样,在我的精心辅导和鼓励下,他的自信心大增,经过反复练习,他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的好成绩,并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。

现在,孩子除了获得很多奖以外,还拍过2部电影,4部电视剧,其中一部儿童电视剧《魔法在我心》,他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时,张国立老师问我:“你家里有人做这行吗?”我说没有。他说:“跟我一样,自学成才”。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!

虽然他经常请假拍戏,但我也不会让他放松学习,他会认真地自学功课,仔细独立地完成老师布置的每一项作业,不甘落后。如果有不懂的地方,我也

会给予指点。当然,除了比赛稿子我要给他查字典写拼音,拍戏时我也时时陪在他的身边。因此,我工作的时间自然少了,所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想,现在没有挣钱将来可以挣,可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累,但看到孩子每一点小小的成功,心里又倍感欣慰!

当然,我孩子取得这点成绩算不了什么,一切才刚刚开始,以后的路还很长。但我想说的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘,投其所好将事半功倍,每一个孩子都有自己特有的天赋所在,“行行出状元”这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情,那样只能浪费宝贵的时间,最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养,社会大家庭里才会各种人才不缺乏。

亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,为成就孩子真正的幸福而努力吧!

教子心得 篇二

关于培养孩子的学习习惯,我想说如下几点:

1、给孩子创造安静的,尽量不受干扰的学习环境!

孩子要在自我的房间,有能够根据他身高调节高低的让他坐的舒服的书桌来学习,不要在客厅等家人来回走动,随时有人交谈的环境中学习。

有人说我孩子不自觉,让他在客厅做作业我就能够随时盯着他,不让他偷懒了。你盯着他,他也盯着你呀,妈妈在干什么呢,是不是给我做啥好吃的呢。.。.。.爸爸妈妈又在吵架拌嘴了。.。.。.这样的环境,孩子能专下心来吗?如果孩子自我在房间不能管住自我好好学习,那我们就必须坐在旁边监督(注意是监督,不是在旁边啰里啰嗦,更不是拿个手机不时打个电话、不时放个视频、不时又语音聊天一下),坚持一段时间肯定就会有效果的。

2、孩子房间不要放玩具,不要让他自我选择买花里花俏的学习用品

这些都会在学习过程中分散他的注意力,不利于专注力的培养。我儿子的房间仅有床、衣柜、书桌,玩具都放在客厅玩的角落。每学期开学我就把各种作业本买齐买够,铅笔也是一包包买回来,都是最简单实用的那种,断了他去买这买那的念想。

3、孩子学习时间家长尽量不看电视

要看你就调小音量,孩子开门出来拉尿你就偷偷关掉,手机也是,时不时播放发出大笑的视频还是忍一忍吧。忍几年海阔天空啊。

4、不是万不得已,小学低年级习惯养成阶段,千万不要把孩子放在托管中心

托管中心把一大堆孩子接回来,让他们做作业,看似很好,可是几个孩子坐在一齐,边说话边写作业,不会的就看看隔壁的,或问问高年级的,轻简便松作业是一下子做完了,家长孩子皆大欢喜,可是孩子专心做作业,独立思考的习惯养成了吗?

5、家长要经常跟班主任,科任教师了解孩子在校上课表现

要让孩子明白:我在学校的表现爸妈了如指掌,我不能看乱来呀。一旦有上课讲闲话、爱搞小动作的现象,必须要严厉批评惩戒,把不良的上课表现抹杀在摇篮状态,目的就是让孩子养成上课专心听讲的好习惯。有了这个好习惯,以后能够帮你省好多找课外补习教师的钱呀。

6、孩子低年级家长在家辅导作业,也要培养注意独立思考的习惯

不要孩子有有点问题就把题目解题过程通盘讲解,而是讲关键点,再让他思考解答,而后不忘鼓励表扬,这样他也有成就感,又不会养成一有问题懒得思考依靠父母的坏习惯。

7、让孩子远离手机,远离电脑游戏

培养孩子爱看书的习惯。从幼儿园开始,能够每一天抽一点时间跟孩子亲子阅读,慢慢过渡到孩子自我阅读,只要是健康的孩子喜欢的书籍,都能够读,经常带孩子逛逛书城。培养孩子阅读爱好这一点,我自我觉得做的很不够,阅读量不够,以至于儿子初中,高中语文成绩都不稳定,花了很多的时间和精力来弥补。

8、要求孩子做作业书写认真,工整

一年级的孩子最好报个硬笔班练习书写,以后伴随孩子读书生涯的大大小小的正规考试都是电脑扫面,网上阅卷,你的字迹漂不漂亮就是给阅卷教师的第一印象,所以写字好不好直接影响孩子成绩的哦。

9、要求孩子每一天做完作业自我收拾好书包

不要做完作业啥都不管了,等到第二天早上睡眼惺忪急急忙忙再收拾,肯定不是忘了作业本就是课本、文具之类的。千万不要替孩子收拾书包。书桌每一天必须坚持干净、整洁,不要乱七八糟。

10、时常教育孩子做事不能三心两意,动静要分明

学习和玩要完全分开,玩的时候能够玩的很痛快,不用想着学习,可是学习的时候脑子不能想着玩。

有些家长说孩子小学成绩还挺好的,一上中学以后成绩好像就不断下降,是不是中学的教师职责心不强,教得不好?其实不是的,小学阶段的学习资料少而简单,课内〈WWW.HUZHIDAO.COM〉也比较多自习课之类的练习巩固当天所学知识,孩子只要有一点小聪明,上课不怎样专心考个八、九十分也不成问题,可是上到中学以后,随着科目增多,难度加大,一节课的容量也增多,任课教师在课内也没有多时间练习巩固,这就要求孩子要有良好的学习习惯,上课认真听讲,课后自觉复习,认真完成作业。

所以如果孩子的成绩越来越差,家长首先应当反思一下,孩子的小学低年级阶段你有没有培养他良好的学习习惯?到了初、高中以后,同样的智力水平、努力程度,学习习惯好的孩子,学习效率更高,学习效果的优势就会凸显出来了。花三两年时间辛苦培养孩子的好习惯,换来后面十几年的简便,换来孩子整个人生的发展,真的很划算呀。

教子心得体会 篇三

孩子是祖国的花朵,人类的未来,更是每个家庭的希望。对孩子的教育联系家庭、学校、社会诸多方面,而作为孩子成长的第一因素—家庭有着责无旁贷的重任。在我家孩子成长十多年的历程中,我也有许多心得和感悟。

一、注重孩子的思想道德教育

德育教育是孩子是否成才的“灵魂”,因此,从小培养孩子热爱祖国、尊敬长辈、辨别是非至关重要。孩子由于年龄小,对真假美丑的识别能力需要家长的引导和帮助。由于孩子他爸的职业(公安工作)原因,可以联系实际讲一些现实中的简单案例,比如抢劫、斗殴让孩子分析对错,判断是非,帮助他树立正确的人生观、道德观。同时关心孩子的身心发展,孩子上幼儿园,甚至一、二年级时天真活泼,无忧无虑,甚至“童言无忌”,而现在随着年龄增长,身心发展,性格也会随之变化。作为家长关注这些变化,并随时引导是非常必要的。

二、关心孩子的学习成绩

孩子的学习成绩,是无数家长倾心关注的,考试分数的高低是家长们津津乐道的话题,分数是优秀学生“饭来张口,衣来伸手”的资本,更是基础较差的学生心头的壁垒,一次考试的失误,使学生在家不敢见父母,学校不敢见同学。我的孩子曾经成绩也不是很优秀,他自己变得沉默寡言,好象是个罪人。一次偶然的机会,我看了一篇《一位母亲与家长会》的文章深受启发。文中说一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老说“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看”。而这位母亲回到家中对孩子说:“老师表扬你了,说你现在能坐三分钟,其他的妈妈非常羡慕你,全班只有你进步了”。第二次这位母亲参加家长会。老师说“一年级全班50名同学,你儿子数学考试排49名,我怀疑他智力有些障碍”。回家后他对儿子说:“老师对你充满信心,他说你并不是一个笨孩子,只要细心些,你一定会超过你的同桌,他的同桌排在21名”。第三次参加家长会是孩子上初中的时候,老师告诉这位母亲“按你儿子现在的成绩,考重点高中有些危险”。这位母亲怀着惊喜的心情走出校门,回家对儿子说:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中”。高中毕业了,这位孩子终于被著名的清华大学所录取。我不知道,这是不是真实的故事。但从这个故事中我深受启发,只要多给孩子以鼓励,树立他的自信心,什么奇迹也会发生。后来,我真的这样做了,并取得了较满意的效果。

三、培养孩子综合能力和素质

素质教育对学校提出了高要求,而家庭也应关注和发扬孩子的各方面潜能。我家孩子喜欢下棋,放学后或假期,每天我们都要同他耍一阵,从军棋、象棋到围棋,既培养了他的娱乐兴趣,又能提高智力因素的发展,我想这些时间比花在网吧上,花在看武侠小说,电影上要好得多。同时适时地开展户外活动,比如晨练羽毛球,甚至野炊等等提高孩子的综合素质也是不无脾益的。

总之,父母是孩子的第一老师。作为家长我们更应该言传身教,在孩子的心目中树立一个良好的形象,潜移默化之中会给孩子以深刻的影响。对孩子我们既不能听之任之,放任自流,也不能让他们过囚徒式的生活。放任自流会贻误孩子的前程,捆绑式的教育也会浪费孩子的青春。

教子心得体会 篇四

作为一个仅小学二年级的学生家长而言,在讨论对子女教育的问题上我几乎没有什么发言权,有幸学校能提供这样的一个平台,可见学校和老师的用心良苦,常常开导孩子要“重在参予”,我也就班门弄斧仅代表本人观点浅谈一下自己的一点心得

一、让孩子养成深思的学习习惯。

我家的是女孩子,性格比较开朗,但太自信,遇到问题不喜欢主动向别人请教,常常会自己觉得已经懂了,而其实也不见得真懂,很多题目都理解得很片面。所以我想让她能养成好学深思的好习惯,不懂就是不懂,不用怕难为情,要多问几个为什么。

二、发现错误要及时改正。

孩子对分数一般不太在乎,因此也常常不能认真改正错误,他常常是同一个错误一犯再犯。因此,我给他建了一本错题集,把他做错的题目都在这本本子上抄好,再改正过来。希望她每次考试前都仔细复习一下。考试时一定要读清楚题目,认真审题,写完后一定检查,查看有没有漏题、做错题。

三、养成爱看书的习惯。

书是我们的良师益友,一定要让孩子多看课外书。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“读通”,由于小学生识字量的限制,不可能对文章中的每一个字都能认识,所以碰到生字让他查字典,也可以求教于老师、家长、同学。这样既可以读通课文,又可以在查到字音的同时,了解一下字意,为下一步读懂课文做一下铺垫,同时,还增大了识字量,为以后进行课外阅读打下了坚实的基础。其次是“读熟”,课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后,多读几遍达到能够熟练地朗读,做到一字不错,可以保证在以后能准确运用。

四、做到及时复习和预习

不管是语文还是数学,每堂课都要解决很多问题,如果单靠老师的讲解很难全面消化掌握,所以每天在孩子完成作业以后,都会督促他抽一部分时间把今天学过的知识再想一遍,特别是一些重点掌握的知识。不能留有疑问,做到今日事今日毕。再把明天要学习的内容看看,找找那些是自己看不懂不会的地方,用铅笔做个记号,或者在本子上记录下来,在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方,从开始的督促到后来的`自觉,逐渐养成了自学的习惯,所以到现在,基本的知识都能掌握,每门功课也能均衡发展。

五、养成独立思考的习惯

在学习上,我觉得做的不太好。孩子遇到难题理所当然地想到要问我们父母,我家孩子很顺利地从我们这里得到现成的答案,我觉得我们应该对他说:“再好好想想,仔细点、细心点。”还是不会的话,我就会找类似的题目给他讲解,从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”,这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。

总之,孩子自身是提高学习成绩的内因,家长只是外因,最终还是要靠孩子正视学习,养成一个好的习惯。

教子心得体会 篇五

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类礼貌诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类礼貌高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来可是区区两件,一是在社会中实现自己,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自己延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应当是立体的。多方位的。多本事的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅仅要求家长有个方面的知识和见识,并且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自己修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,能够成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种礼貌与提高的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下头就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一。爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的。关系,组做孩子的知心朋友,仅有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单可是了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢但有些父母的爱并不能被孩子理解和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二。父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么趣味的事吗上课时你对自已的表现满意吗今日你的笑脸又增加了吗每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三。鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,并且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也到达了品德教育的目的。

四。教育孩子正确地应对挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折能够使人沉沦,也能够铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心境。进取的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

五。培养孩子的适应本事

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行

六。与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读,孩子能够从中得到欢乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七。表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自己价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

八。父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应当认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九。学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种本事,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们仅有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十。遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎样讲,孩子就怎样做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为说谎,推脱职责埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维本事和口语本事能够得到很好的训练。

十一。避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造本事。学习本事的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二。没有教育不好的孩子,仅有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。

十三。善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发,才能让孩子乐学,此刻社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去研究孩子学习效果如何,好象是学的资料越多,孩子就离成才就越近,完全不研究孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的欢乐时光,所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与教师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

教子经验与体会 篇六

孩子有主见,聪明讲道理,这是每位家长的希望。怎样培养一个这样的孩子呢?

因为孩子是有思想的,有一定自主性的“人”,所以,家庭教育必须“目中有人”。

第一,凡事要多和孩子商量。

做父母的多数习惯替孩子做决定,孩子吃什么、穿什么、学什么、玩什么,大都要听父母的安排,很少有父母尊重孩子的意见,考虑孩子想要什么。“望子成龙,望女成凤”的心理左右着父母们的心,总是认为孩子“应该”怎么样。所以我们的孩子不是对父母言听计从,就是以撒泼耍赖来表示反抗。

其实,只要我们多和孩子商量,把自己的想法和理由告诉孩子,不但可以得到孩子的理解,而且能培养孩子的。主见,还可以避免孩子哭闹带来的尴尬。我带女儿进商店买零食前,总是先在门口商量好,能买几样,买哪些类,其他以后再说。所以她从不站在柜台前耍赖。晚上睡前,女儿总是缠着我讲故事,讲起来就没完没了。我和她商量:“今天妈妈累了,就讲一个好不好?”小家伙不依不饶:“不,我要听四个!”我赶紧退一步:“哎呀,既然宝贝那么想听,妈妈就再辛苦一会,那就讲两个吧。”“好的,妈妈。”商量一下,两个人都退一步,矛盾就解决了,很管用的。

第二,要给孩子自己做主的机会。

生活和学习中的许多事情都应该放手让孩子做自己的主人。当然,因为孩子还不具备明辨是非的能力,所以大事情要由父母把舵,小事情让孩子自己做主。

以买东西为例:我给女儿买东西一般都带她去,进商店之前,和她商量好,买多少,买哪些品种,什么样的不能买。如果买食品,劣质的,潜在危害比较大的不能买;如果买衣物,太贵、太廉价、质地不好的的不能买;如果买书籍,内容不健康、有异味的不能买。其余的让孩子自己选。因为自己选习惯了,她对衣服的颜色、款式有自己的爱好,也有比较强的审美能力。因为常和我一起选食品,对食品健康知识了解的也不少。

第三,要给孩子申辩的机会。当大人对孩子的行为不满意时,不要一味指责孩子,要给孩子机会申辩,让他们表达自己的想法,说清行为的理由。做父母的往往总站在成人的角度看待孩子的行为,所以孩子的许多行为在我们眼里都是错的。其实,只要我们蹲下身来看看孩子,听听孩子的心声,就会发现,孩子有孩子的道理,如果我们站在孩子的角度去想,他们的行为就合理了。给孩子申辩的机会,不但可以增进亲子之间的了解,解除一些误会,而且能培养孩子的主见和表达能力。

“目中有人”,才能尊重孩子,相信孩子,久而久之,就培养了他们有主见、讲道理的性格。

教子心得 篇七

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出礼貌的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自我必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,仅有这样才能为孩子的健康成长发挥自我独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,之后不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,并且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一齐改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应当异常注意。

二、培养孩子良好的习惯

此刻很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应当根据自我孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心异常好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一齐轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮忙,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多资料并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自我孩子的喜好来安排一些资料,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时能够把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自我复述故事资料,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很进取的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的本事。作为一个父亲或是母亲,我们必须研究的是如何给孩子一个欢乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生欢乐的力量永远强于瞬间的欢乐,孩子在成长过程中,仅有对欢乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正进取的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自我偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他明白如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃能够,可是得有限制,一次不能吃太多,好吧贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不能够并自我就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应当在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿能够得到满足,就会相信我们是他能够相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

此刻我们家长都意识到赏识成功的重要性,可是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是十分激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的`吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你能够这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得提高的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自我解决问题

就像古老谚语所说的:“仅有自我系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的应对面未来,应对人生。所以教孩子自我解决问题,能够说也是一种获得欢乐的技能,因为没有一个不能自我解决问题的人是会生活欢乐的,当孩子发现他其实能够自我解决问题的时候,他会觉得十分的欢乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎样也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮忙他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自我想到达什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——确定他是否真的需要我的帮忙,如果是就在一边协助他,可是我不会替他做!

教子经验与体会 篇八

人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。

一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进后港镇两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母

既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。

2、明确办学思路,健全组织、完善制度。

20XX年初,学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。

学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。

二、合理选准家教内容,精心组织教学。

我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。

俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依*家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:新班主任的家访率必须完成100%,老班主任的家访率完成60%,任课老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。

为了检验活动的成果,我们对每届的家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。

总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来,社会声誉不断提高,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。

教子经验与体会 篇九

我是新埭幼儿园大四班陆天宇的爸爸,在家里,我们都叫他“天天”。3年前,我们把天天送到新埭幼儿园。3年后的今天,他已经不再是那个什么都不懂的小不点了。他可以用普通话跟我简单地交流,他的画在幼儿园被贴出来展览,他为下一届小朋友留下了七巧板的模板……这些成长,都得益于各位老师对我儿子无微不至的照顾和付出,还有新埭幼儿园全体工作人员对我们家长的关心与帮助,使得我们能像一个家庭一样温暖。

我相信望子成龙望女成凤是每个家长的愿望,而家庭是孩子的第一课堂。想让孩子好好学习健康成长是每个家长和老师的共同心愿,而这也需要家长和孩子一起努力。对于子女的教育,我也希望能与大家一起交流一下,互相借鉴。

首先,我想我们家长都会遇到一个相同的问题。我们的孩子,总是会问一些很奇怪的问题。比如,他们会突然问:树叶为什么会落下来?而大多数家长往往都回答不上来。更有家长直接就会说不知道。其实这时候我们就是孩子的老师,我们的态度给孩子造成的影响也是很大的。我们应该尽全力给孩子解释清楚为什么。不要觉得这些都是学校的老师该做的。比如我们可以告诉孩子:因为冬天要来了,气候干燥,水分少了,大树需要的水分不够了,所以树叶才会掉下来。明年春天树叶还会再长出来的。千万不要敷衍孩子,耐心解释他们的每一个问题,对于孩子的勇于发问,我们应该给予鼓励。我相信善于提问的孩子会越来越聪明。

其次,适当的给他看些动画片,科教类的片子。天天还没上幼儿园的时候,我偶然间买了一盘歌舞类的动画片VCD给他看。当时是想在他哭闹的时候给他看,让他安静下来。但是结果我却发现他对那些儿童歌曲很感兴趣,并且跟着画面中的角色一起手舞足蹈。这使我们都非常惊喜。我觉得这对于培养他日后的兴趣爱好是有一定帮助的。毕竟接触的方面多了,你才会发现孩子在哪方面有天赋,然后才可以因材施教,发挥他的特长。

我儿子很喜欢画画,我们也很鼓励他,让他自由地发挥想象,不去干涉。不会因为怕弄脏地板,弄脏衣服就去制止他。我相信我们的鼓励,会成为孩子的动力。他需要什么学习用具我也总是会毫不犹豫地给他买回来,不会吝啬。就像所有的家长一样,总是希望给孩子最好的。

还有,适当的给孩子买一些玩具。各位家长千万不要觉得给孩子买玩具是一种浪费。其实孩子玩玩具的时候是在锻炼动手能力和动脑能力。特别是一些益智类的玩具。积木,橡皮泥,这些很普通的玩具都是可以发挥孩子很大的创造力的。对于天天,我会带他到玩具店,让他自己挑选,只要是觉得对他有益的我都舍得买给他。

另外,自己的事情让他自己做,不会的事让他学着去做。一开始他肯定会犯错,毕竟孩子年纪还小,所以我们要注意多鼓励和指导,少批评,从小事中逐步培养他独立,坚强的个性。

总之,在生活中,要积极配合好幼儿园的教学内容。学校组织的活动也一定要尽量参加。平时不要给孩子太多负担,让他们能在快乐而又轻松的环境下学习与成长。我们希望通过家庭,学校的共同努力,让孩子健康,出色地成长。

当然,以上只是我个人的做法,每个孩子都是独一无二的,大家也都有各自不同的教育方法。仅此作为交流,希望大家共同努力,一起进步。

教子心得体会 篇十

百年教育,孩子是祖国的未来,也是建设祖国的栋梁。作为父母都希望自己的孩子成为一个听话懂事优秀的孩子。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,作为家长都任重而道远。

我家孩子从二年级开始作业考试都会出现错题或错字,我们检查发现不是不会做,都是粗心造成的。对于这个问题,我们感到十分困扰担心,因为它将是孩子考试丢分的关键。记得二年级语文期末考试,就因为错别字太多而吃大亏,比如:清脆写多一撇、葡萄少写一点、整洁写成整结、70+30=110等诸问题。正如李老师当时批评说:“如果不认真写好字,就不可能没错别字,”但孩子总是有心无心地画蛇添足。针对以上的问题,应该如何抓呢?以下就是我对教育孩子改掉粗心造成错字错题总结出来的二点心得体会。

一、在思想上,不能父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。要认真地找出问题所在,与孩子一起探论错在哪里?学会与孩子进行交流,静下心来倾听孩子分析错误的原因,并时刻尊重她的意见,与她商量,给她改过的机会,待她把错别字或错题改对后,简单地给她一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑。这样循循善诱的开导,才会与孩子建立相互信任的关系,才能赢得孩子的信任。

二、在学习上,必须诱导孩子从作业做起,于是我许诺她是,如果做作业时马虎潦草,就把作业擦掉重做,如发现错别字或错题,必须重抄或重计,而且罚抄五次以上。但如果作业有进步,也适当许诺一些有意义的活动,比如带她出去玩,看电影等等,这样可以增长孩子的见识,还能陶冶孩子的情操。但也切忌一定不可是实物或金钱,这样会使孩子对钱的欲望增加,养成自私自利的个性,不利于孩子的健康成长。

“十年树木,百年树人”,教育孩子是无限存在的永恒的课题,是我们无法回避但又异常重要的问题,让我们家长与老师,与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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