忆儿时-我的童年回忆作文2000字

我想给自已的儿时写点文章，已经不止一两个学期了，但一直没有提笔去写，一来是觉得自己的童年还在进行时中，现在”立言“有些尚早；二来是觉得自己手笔笨拙，写什么都难。现在老师要我写写儿时的记忆，我便借这个机会来梳理梳理了。

（一）菜园深深

第一件是到姥姥家玩。从我有记忆开始，姥姥就已经很老了。姥姥住在一栋普通的民房里，楼栋下有长长一节斜坡，我和表弟喜欢在这不甚陡的斜坡上比赛跑步，各有输赢。姥姥总是在一旁给我们加油，兼做裁判。只记得那时的天蓝蓝的，云慢悠悠的在天上仰游而过，时间也变得很慢很慢，不情愿流逝。风轻轻拂过我的脸颊，带走几滴汗水，带来一阵清凉。我和表弟常有判断不出谁快而争吵起来的时候，姥姥便在中间调解，用她那软绵，苍老的声音说道：“都是自家人，兄弟之间莫伤了和气。”

记忆中，姥姥家里有一个大鱼缸，还有一个菜园。大鱼缸里自然养了几条大金鱼，我和表弟便常去逗鱼玩。拿块面包，屁颠屁颠跑到鱼缸边，揭开盖儿，先抖些面包渣下去，等鱼都浮出水面来了，再将面包撕成小块，一点一点扔进去。看着鱼抢到面包屑后潜到水底，一吞一吐地吃的憨样，我们便一起哈哈大笑起来，自己也像吃了面包一样满足。

赶上大外公在家，便可以跟着他去菜园子里逛逛。一到了菜园里，立刻就是另一个世界了。决不是那房子里的狭窄的世界，而是宽广的，人和天地在一起，天地是多么大，多么远，用手摸不到天空。而土地上所长的又是那么繁华，一眼看上去，是看不完的，只觉得眼前鲜绿的一片。一到菜园里，我就没有对象地奔了出去，好像我是看准了什么而奔去似的，好像有什么在那儿等着我似的。其实我是什么目的也没有。只觉得这园子里边无论什么东西都是活的，好像我的腿也非跳不可了。若不是把全身的力量跳尽了，大外公怕我累了想招呼住我，那是不可能的，反而他越招呼，我越不听话。等到自己实在跑不动了，才坐下来休息，那休息也是很快的，也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来，吃了也就好了。休息好了又是跑。我跑去提一把锄头，想学金枪手徐宁，反而自己打了个趔趄。一旁除草的大外公连忙回过身来，喊道：“叫你不要乱碰，不要乱碰，现在可好了。”说罢，他站起身来，挽起一条裤腿，里头赫然是一道伤口。“瞧瞧，这就是那东西弄的。”我唯唯点头，但不多时又去摆弄别的东西去了。

那是多么美妙的时光啊。可好景不长。姥姥以94岁高龄去世，大外公也得了糖尿病，不再种菜了。那在姥姥家的日子，永不再返。

（二）茶香悠悠

第二件事是上语文课。我的语文启蒙老师叫雪梅老师，这是一个极其诗意的名字。名如其人，她也是一个极其诗意的人。她常常着一身素衣，外披一条亚麻披肩，项上带一块碧绿的翡翠。我永远记得她端着一杯热气腾腾的茶杯进教室来的场景。她将水放在讲台上，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她给我们讲作文，期间，天下起雨来，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”

然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨是不一样的，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与下午的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。

她还和我们分享她的经验。还记得有一回上课时，她告诉我们她小学时，用一种独特的方法分清了幕，慕，暮和墓。“幕布幕布，所以幕就是巾字底；羡慕羡慕，有类似心的东西就是慕；日暮日暮，所以暮有一个日字；有土的呢，当然就是墓。用这个办法可以辨认清很多形近字。”

最令人难忘的，是她批改语文作业的场景。总是那么一个暖洋洋的下午，她端坐在桌前，一盏台灯，一壶热茶，一支笔，一本作业，还有那桌角的一丝未被阳光照到的阴影。她伏案执笔，一丝不苟地写下批语。我至今依然清晰得记得那茶碗上升腾起的袅袅白烟，那么轻柔，那么温暖。只是自己心里常想，自己是否真正对得起雪梅老师的谆谆教诲，这倒成了一个待我去解的谜了。

（三）棉絮濛濛

第三件不能忘却的事，是过年时弹棉花。小时候记忆中，家里经常会请弹棉花的师傅上门弹棉被。弹棉花的师傅一般只有两人，一师一徒而已。弹棉花的家什工具也不多，不复杂，不沉重，而只是肩上扛一把木制的弹弓，手里拿一面木制的磨盘就可以给东家开工弹棉被。有一年冬天，外面下着鹅毛大雪，弹棉花师傅在我家里翻滚着雪片似的棉花，那场景真是天地融合，浑然一体，令我记忆犹新。父亲把新棉花交给弹匠师傅，弹匠师傅仔细问过要弹的棉被大小尺寸之后，把棉花摊在地板上，腰扎一根红布带，后背插上一根细竹杆，挑起那张弹弓，左手把住弓，右手拿一个小木棰不停地敲打弓弦，使得靠近棉花的弓弦不停地震动，一遍一遍地撕扯着那雪白的棉花。弹匠师傅背着弹弓，扭动着腰肢，迈着轻盈的步伐，忽左忽右，忽上忽下，伴随着弓弦发出悠扬悦耳的声音，那情景就是一曲美妙的探戈舞曲。等到把一大堆棉花撕碎、膨松之后，师徒俩人来回牵着棉线，纵横交错地把棉被包裹起来，接下来的活就全交给那位徒弟了。年轻的后生徒弟使劲地用磨盘一遍一遍地把棉被磨平、压实，一床崭新的棉被就这样大功告成了。有时候师傅还会用红绳子在棉被的正面，摆上大红的“喜”字，博得东家的一片欢喜。

常来我家弹棉花的师傅是乡下人进城。他说，得亏学了这一门手艺，才能跳出农村，到城市里来混。他有一个儿子，二十几岁了，在派出所工作。他说，现在孩子难养啊，养孩子就像修宇宙飞船，不仅要给他造发射平台组装器械，他飞出去以后，还不停的发信号给你：“给点钱，给点钱，给点钱。”他孩子买房，首付是他付的。他每次走的时候都严肃的对我说：“小朋友，你可要发奋读书啊，现在这社会，只有书读得好的人才有选择权，才有立足之地啊！”

如今，市场上各色各样的羽绒被、丝棉被层出不穷，又轻薄，又保暖，手工弹制的棉被渐渐地被人们疏远了。弹匠师傅身背弹弓奏响美妙音符的场面，也就很难看到了。