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关于校园趣事的作文600字精选9篇(关于校园趣事的作文600字)

时间:2023-04-18 08:16:29 | 来源:草料作文网

  说到作文,相信大家都不陌生吧,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃,写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽。如何让你的作文脱颖而出?下面是小编帮大家整理的关于校园趣事的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于校园趣事的作文 篇1

  每天,我都过着快乐的生活,校园生活也不例外。在校共有8小时,这8小时充满了快乐的气氛。早上,我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午,我怀着满意的'心情,依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余,我们曾像鸟儿飞翔在空中,回忆一番,你会觉得处处是快乐的滋味。

  记得在3年级上学期的时候,学校里有一次红十字主题的班会课比赛,老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词,我在家里一个人也对着镜子进行了练习,感觉很熟练了。

  可到了开班会的那一天,下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始,我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿,我说着台词,突然忘记了下文,我当时很紧张,吓得出了一身冷汗,心想,我的天,我该怎么办?幸好许文帮我接了台词,我才缓过神来继续主持。幸运的是,听课老师们没有发现我的失误,班会顺利地进行着。

  班会课结束后,来听课的老师也走了,我心想,老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎,真是,我自以为准备得很充分了,结果还是忘词了。这时只听老师说,“今天叶无霜同学主持得非常好”,老师叫着我的名字说,“叶无霜,上

  来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着,不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到讲台前,老师让我自己挑选奖品,我选了一个小小的卷笔刀,对老师说了声“谢谢”,回到了座位上。

  其实,老师和同学们早就知道了我的失误,但是他们仍然给了我鼓励,让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理:台上一分钟,台下十年功。

关于校园趣事的作文 篇2

  去年,在学校的艺术节上,我们班以着名建筑为主题,进行了服装秀表演,成为我难忘的一次经历。

  同学们和家长一起,用废旧材料完成了各自的服装设计制作。大家集思广益,创意五花八门、各不相同。有的是用纸板做成的大雁塔,有的是用布做成的比萨斜塔,还有的`把纸箱涂上墙砖的颜色套在身上……大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和废旧纸盒装点成的“自由女神像”。

  经过紧张的排练,表演的日子终于到了。音乐一响起,我迈着缓缓的步子走到舞台中间,手举“火炬”庄严地“矗立”在那里,不时有两个搭档从我前面走过——“大雁塔”牵着“比萨斜塔”,“大雁塔”手举宝剑摆了个pose,“比萨斜塔”则一条腿站立,一只手比着剪刀手,非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄伟的长城”结伴而来,“水立方”头顶“鸟巢”优雅地转了个圈,“长城”坚定地立在那儿纹丝不动,蛮像真的长城呢!就这样,一对对中西合璧、穿越古今的“建筑们”一一进行了展示,逗得观众们前仰后合。渐渐的,音乐声越来越小,表演结束了。

  我往前迈了一步,同学们在我后面排成一排,我带领大家走到舞台前面,深深地鞠躬,赢得阵阵掌声,我们的服装秀非常成功。

  这次活动使我的校园生活锦上添花,每每想起还沉浸其中,十分难忘。

关于校园趣事的作文 篇3

  每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,披发发着五颜六色的色泽,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

  在学校正中心的地势非常低,一到下雨天,就会泛起许多小水洼,此时便有一些小田鸡在跳动,这让我我老是想去逮一两只可爱的小田鸡来玩耍。

  有一天,大课间被取消,我听到这个动静兴奋地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只淘气的小田鸡在我眼前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,忽然间双手猛地伸了出去,想捉住田鸡。可是小田鸡机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

  我为了抓到小田鸡,使出了浑身解数。我静静靠近一只小田鸡,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小田鸡被我逮住了。

  但是当我捉住小田鸡之后,我想起了田鸡捕获害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“自然养殖场”。

关于校园趣事的作文 篇4

  说起校园趣事那可就多了,比如说:你在校园里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

  我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

  经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

  游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

  夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

  相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

关于校园趣事的作文 篇5

  每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

  在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

  有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

  我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

  但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

关于校园趣事的作文 篇6

  叮呤呤”下课了,校园里立刻变成了欢乐的海洋,有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在画校园里热闹的景色。

  有一次我们正在上科学课,同学们议论纷纷的说:咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢,这样的话我就能拿第一名了,突然我们看到科学老师来了。

  科学老师说:“今天我们就比,飘呀飘,飘下来”每个小组选三个人来比赛,看谁的自转旋翼飞的快或者慢,我们小组就选我,李钦霖和魏瑜。

  我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼,放下我们自转旋翼,老师的手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼,第一次由于我太兴奋了所以忘了放,第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿,再上二楼,我们跑了几个来回,跑的我们都喘不过气了。

  通过我次科学课上我知道了,做每件事都要细心、仔细,不能粗心,因为我看到了自己的劳动成果,还看到了自己的付出和努力,知道了科学很发达,我想长大后当一位科学家,为世界贡献一份力量。

关于校园趣事的作文 篇7

  每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

  在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。

  在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。

  记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。

  还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

  每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。

  此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

  校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

关于校园趣事的作文 篇8

  在我的回忆中,许多事现已含糊了,但是有一件事让我永久记在我脑海中。每逢我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。

  那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学立刻回到座位上,万籁俱寂地等候教师来上课。不一瞬间,刘教师来了,只见他手里只捧着一本簿本和一支笔,却没有教材书。教师慢慢地走上讲台,说:“同学们,今日咱们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“教师万岁!教师万岁!”

  首要,教师说了游戏规则:“我把一个动作词语告知榜首个人,然后他就把这个动作扮演出来,接着,榜首个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,便是这样传,传到最终一个人时,最终一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”教师叫了六个女同学上来,教师把动作词写在了簿本上,然后把簿本拿给芳芳看,芳芳开端有些不理解,一瞬间,芳芳脸上露出了笑脸,对教师说:“噢,我理解了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们捧腹大笑,红红又把芳芳方才做的动作做给小柔看。传到最终一个人时,教师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地答复:“是美猴王、孙悟空。”最终,教师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”

  接下来教师请了五位男同学上来,持续做游戏,教师又把答案写在簿本上,拿给刚刚看,刚刚如同有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最终一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”

  下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

关于校园趣事的作文 篇9

  啥都不说了,就切入正题吧!

  上课迟到遭批评

  某天早上………

  “懒虫快起床,懒虫快起床……”(我家的闹钟)“哎呀!烦死了!”(床上的人儿大叫)“砰!……”(哎!可怜的闹钟)“啊!我又要迟到了!”于是乎,本人仅用了9.999秒就洗淑完毕,(哈!够快吧!)抓起一块面包,冲出门,骑着车向学校进发。

  “哎!如果不是昨晚看杰伦的演唱会看到12点,我今天也不会顶着一双核桃似的眼睛在车上打瞌睡了,可是有什么办法呢,谁叫他的歌那么好听……”(沉醉中……)“呃!今天街上的人怎么都怪怪的,干吗一直盯着我看啊!”“难道是我今天特别漂亮吗?呵!真后悔刚刚没有照镜子!哎!别看了,人家会不好意思的!”(真是的!)“嘿咻,嘿咻……”哈哈!要到学校了!(再加把劲啊!)“成功近在眼前!咦?前面咋有个黑影?啊!是个人!”(那你快刹车啊!)“我是想刹车,可是不灵了啊!55555555……”(晕!)“喂!前面的人快闪啊!快闪啊……”可是,已经来不及了,不用想,也知道后果吧!

  “喂!你这人怎么搞的!叫你闪,你不闪,这下好了吧!真是讨厌!”天啊,我抬起头居然看见的是学校的教导主任!我这回死惨了!(……)“啊,主任你怎么在这!”“哼!还问我,我还要说你呢!你怎么现在才到学校来!你看看你,纽扣都扣反了,头发也乱的跟一鸡窝似的!更气的是,你居然左脚穿拖鞋,右脚穿球鞋,整个像刚从印度偷渡回来的少女!”

  “呵呵!主任你真风趣!”(现在知道街上的人为什么盯着我看了……)“哼!你别跟我嬉皮笑脸的!说!昨晚干什么了!”“我,我……”“我什么我!老实说!”“我昨晚看周杰伦的演唱会,所以才……”“哎!现在的孩子真是不可救药了!你先回去上课,待会到我办公室来!”

  哈哈,大难不死,必有后福!

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