小学生三年级观察日记(5篇)
日记可以这么理解，日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。而日记的形式基本一致,那么小学生三年级观察日记要怎么写呢?以下是小编整理的小学生三年级观察日记，欢迎大家借鉴与参考！
小学生三年级观察日记篇1
今天，爸爸、妈妈带我去上海游玩。在上海的公园里，我发现花坛里的小花很整齐，每排有9朵，一共有5排。我用数学乘法算式：5×9=45(朵)计算出花坛中有45朵花，妈妈夸我能学以致用，我很兴奋。接着往前跑，又指着一片小树林，喊道：“这里的大树一排有5棵，一共有4排，4×5=20（棵）一共有20棵树，爸爸妈妈我算的对吗？”“嗯！对，对，你算的真对”爸爸笑着夸奖我。就连过往的游客都惊喜地问：“你都会用乘法了？在哪里上学呀？”我自豪的挺起胸大声地说：“河南郑州南阳路第二小学。”这时候的我真想让我的数学老师——岳老师来和我分享我的快乐，因为，是岳老师教会我乘法口诀的，真谢谢岳老师。白天过去了，晚上，我和妈妈去医院看望了我新出生的小侄子，他很可爱。回到宾馆，我不知不觉地睡着了，梦里我还带着我的小侄子在植物园里学数学呢！
小学生三年级观察日记篇2
说起植物，那真是各种各样，千资百态，奇形怪状，什么样的都有。我们家有一株植物，它和其它植物不同。我们家的这株植物，是一种草，它全身上下都是绿色的，叶子是心形的，叶面很大，它的茎有的粗有的细，看起来很漂亮。而且，它是绿色的，有时我们看书或看电视时间太长的话，就可以看一看它，能让我们的眼睛很舒服，能保护我们的眼睛不受伤害。它与众不同之处就是，它一年四季都不会枯萎，其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了，而它一年四季都是绿油油的。有一次，在冬天时，我不经意的看见了他，它还是绿油油的，在银白色的世界中，他给这个世界添了一道亮丽的色彩，让这个世界变得丰富多彩。世界上有许多与众不同的东西，有的已经被发现了，有的还没有被发现，让我们一起去探索吧！
小学生三年级观察日记篇3
我家的阳台上有许多花花草草，这都是妈妈的“精心杰作”。有虽满身带刺但娇艳无比的玫瑰；有生命力顽强的仙人掌；还有平淡无奇的芦荟。而我，却独爱那与众不同的含羞草。有一次，我刚把作业写完，便发现了阳台上的含羞草。我东瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。没想到，它居然像一个害羞的少女般把叶子收了回去。咦 ，这是怎么回事？它“死”了！正当我不知所措的时候，“百科全书”姐姐笑着向我解释道：“含羞草在黑夜里，也会将叶子合拢，叶柄下垂。在光线较暗时比较敏感，平常叶枕内的水分支撑着叶片；但是当它受到外力刺激时，叶枕内的水分会立即流向别处，使含羞草的叶片闭合。另外，它在晚上叶子就会自动收缩起来，这也是它的睡眠运动。”“哦，原来如此。”听了姐姐详细的讲解，我才恍然大悟。你家阳台上有什么与众不同的植物吗？
小学生三年级观察日记篇4
前两天，妈妈去花市买了三盆花。一盆叫兰花，它的叶子是细长的，叶边是金__的，所以又叫金边兰花。它的花是由五瓣组成的，花是黑紫色的，散发着淡淡的清香。它并不鲜艳却给我们带来了清新的享受。另一盆是水仙，它的生命力很顽强，只要有一点水也能生存。雪白的小花像一只只小蝴蝶飞舞在花丛中。它的花香比兰花的浓，我把它放在爸爸的书房让它给爸爸带去一份春天的气息。我最喜欢的还是放在我书桌的那盆风信子，绿绿的叶子就像卫士保护着花朵，洁白的小花在叶子的保护下快乐的成长。听说风信子的香气可以提神，我把它放在我的桌子上想用它帮助我时刻有个清醒的头脑去思考问题。妈妈买来的这些花为家里增添了勃勃生机，我也想变成一朵小花来装扮祖国。
小学生三年级观察日记篇5
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的、、最茂盛的。可是，我的想法是错的，由于，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回荚冬我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回荚冬让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到，必须多动脑，勤动手。
本文地址：小学生三年级观察日记https://www.jtcl.org.cn/a/284227.html
