二年级叙事作文《快乐的一件事》1000字

　　“嗡嗡嗡……”这熟悉的声音在我的耳边响起来了。我迅速伸出双手，使劲儿一拍。原来，我是在拍蚊子。

　　最近，夏天到了，蚊子多了，就开始“侵略”我家了。一开始，这些小小的蚊子并没有引起我们的注意，只是买了一瓶花露水来给自己喷喷。可是过了几天之后，蚊子见我们毫无反应，就猖狂起来了！我被叮得实在不好受，就决定一个人开始灭蚊行动。

　　首先我进入我的房间，做起作业来。为了不让蚊子逃跑，我已经把门、窗给关紧了。

　　经过反复核查，房间里一共有三只蚊子，我决定用守株待兔的方法。

　　我装模作样地在桌子上做作业（其实我作业早做完了！），环顾着四周，竖起耳朵，安静地“做作业”，很快，我就盯上了一只蚊子，我称它为“蚊一”。蚊一不停地在我四周飞来飞去，就是不敢向我靠近。我见了，便开始更加认真地“做作业”，蚊一见我“做作业”做得那么认真，以为我放松了警惕，就开始慢慢向我靠近，不一会儿，我的耳边传来了“嗡嗡”声，我知道蚊一已经很接近我了，猛地转过身子，对着蚊一就是一拍，可怜的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，来我家找扁啊？哈哈哈！”

　　笑完一番后，我把剩下的两只蚊子称为“蚊二”和“蚊三”，继续开始“做作业”。可是蚊二、蚊三久久没有被我盯上，因为它们神出鬼没，来无影去无踪。过了十几分钟，我觉得右手臂很痒，原来蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮过我了。“可恶，老虎不发威，你们当我是病猫啊！”

　　于是，我解除了守株待兔的阵势，开始“巡逻”。我把台灯调整了一下角度，几乎整个房间都被照到了，找到蚊二和蚊三应该比较简单。

　　可是，我左顾右盼却迟迟找不到蚊二和蚊三，莫非它们停在某个地方？有可能！桌子上？没有。床上？没有！那蚊二和蚊三到底在哪儿呢？门，窗是紧闭着的，它们不可能在外面，那它们在哪里呢？咦，天花板上怎么有两个黑点？原来，蚊二和蚊三躲在天花板上。

　　可是我够不着天花板，怎么办呢？扔铅笔？不行，损坏学习用品，吹气？不行，我吹不了那么远，气球？对啊！气球可以通过放气时气流产生的冲击力飞上去！可是，气球瞄不准。那可怎么办？正在我着急得焦头烂额时，我的脑袋中突然冒了一个新奇又好玩的想法——水枪！

　　我的水枪是青色的，你可别看它个头小，它的射程可远了！

　　我取出水枪，灌上水，瞄准文二，抠动“扳机”文二被射中了！“耶！我可是神枪手！”

　　我为蚊二的死而感到十分快活。

　　接着，就是蚊三了。“蚊三啊，蚊三，你赶来打扰本大爷，被本大爷发现了，可就跑不了了！”

　　可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！当水柱向它射去的时候，它已经扇动双翅飞走了。蚊三离开了天花板，我依旧用水枪射它，可它每次都灵巧地躲开，弄得我满头大汗。

　　我累了，坐在床上休息，蚊三飞到了我的跟前，在空中耀武扬威。

　　我非常生气，一巴掌拍过去，蚊三当即就被我拍死了。蚊三毕竟只能躲过细细的水柱，却躲不过我庞大的手掌。

　　这次的灭蚊行动，给我带来了许多快乐。