三年级的动物观察日记【精选5篇】
我们在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则令自己满意的日记,认真进行修改加工,就能成为一篇习作。以下是小编整理的三年级的动物观察日记，欢迎大家借鉴与参考！
三年级的动物观察日记篇1
今天下午，放学了。我走出校门，准备回家，却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈，买了2个招牌蛋糕，浓郁的牛奶香味，立刻散发出来。不料，刚走了十几步，招牌蛋糕没被我拿稳，两个全掉到了地上，沾了许多灰，不能吃了。我思量片刻，又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现，那两个蛋糕上爬满了蚂蚁，我不禁赞叹道，这些蚂蚁可真是迅速啊，仅仅5分钟时间，就找到了美味的食物。在蛋糕的旁边，站着几只较大的蚂蚁，它们一定是蚁群中的指挥官吧，正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚，从蛋糕上抓下了许多粉末，放在背上，越积越多，逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱，还有几只蚂蚁因为食物打起架来。指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来，其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官带领着大家走在不引人注意的墙壁上，背着大过自己几十倍的食物，整齐的走向他们的洞穴。我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了，于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。它们走了几分钟。终于，在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来，这一定是他们的洞穴吧，蚂蚁们一队又一队整齐的来 迎接觅食的蚂蚁们，接过食物它们一起高兴的回洞穴了，一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦，每天它们觅食，搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢！我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。
三年级的动物观察日记篇2
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
三年级的动物观察日记篇3
第一节语文课，付老师带着我们去了学校地“朝花夕拾”。一进大铁门，我就被里面幽深地环境吸引住了，长长地走廊两旁是绿绿地树，鲜艳地花，青青地藤蔓……深绿色地铁房子中，两只孔雀就吸引了我地注意。瞧，一只偏瘦地孔雀，昂首挺胸，凝视着远方，好像一个奋勇善战地将士，看着自己地故乡，又像一个高傲地王子，显示自己挺拔地美。孔雀地头顶呈绿色，还戴着一个神气地“皇冠”，真是再好不过地搭配了，它地两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它地整个脖子主要是亮蓝色地，使人有种梦幻地感觉。我最喜欢地还是它地尾部了，长长地羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿地圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。“啊哦——啊哦——”别紧张，这是孔雀地叫声，惊天地泣鬼神，它每走一步显得典雅轻巧；每走一步都会散发出贵族地气质，给人一种高不可攀地感觉。不管是什么动物都希望被他人关注，孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子，刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透地眼睛，我又蹲了下来，难道这孔雀有灵性，能听得懂人话，我十分好奇。或许是因为有缘，今天地小小动物园之行，我只是邂逅了美丽地孔雀。其它地小动物，下次相聚吧……
三年级的动物观察日记篇4
10月28日周五天气晴今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的'，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。11月2日周二天气晴今天，我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛，地点为客厅里的花岗石，活动半径范围控制在2米左右。刚开始，蜗牛的方向感还不错，可是没过多久，两只蜗牛开始往不同方向爬行，其中一只蜗牛向右爬行，一不小心呢，它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它，担心它会不会受伤？还好，我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上，我慢慢地把它拾起来，把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。10月5日周五天气晴今天，我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了，速度到底有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢，同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少，好不容易等它们吃饱了，它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论，就是蜗牛虽然长大了，但是速度却没有变快。观察身边的动物是那么有趣，那么好玩！如果不信的话，那么，您也可以亲身去体验一下观察的乐趣和收获！
三年级的动物观察日记篇5
国庆节是个举国欢庆的节日。今天，我和妈妈还有几对亲子团一起随着导游阿姨去了杭州野生动物园。一路上风景秀丽，阳光明媚，都不能引起我们的兴致。我们恨不得插上翅膀立刻飞到野生动物园。到了动物园，导游阿姨说了些注意事项和集合地点，我们就像脱了缰的野马飞奔而去。首先，映入我眼帘的是穿着大红袍的火烈鸟，它们伸着脖子，在水中悠闲地走着，姿态美丽极了。随着一阵欢快的音乐声，我们走到了一个宽敞的场地。哦，原来是大象表演区。只见一名驯养师把一条粗大的绳索套在大象的脖子上，驯养师一挥手，十几个年轻力壮的小伙子就跑到场地中央，拿起那根绳索。“开始”，小伙子们用力往后拉，可是大象一动不动，而大象轻轻往前一步，“哈哈”十多个小伙子都人仰马翻。接着又上来十多个，二十多个，小伙子们使出吃奶的劲往后拉。可是，大象还是毫不费力地一拉就把他们拉倒了。场上哄然大笑，发出了热烈的掌声。接着驯养师拿出了一张席子和一条毯子，一个胆子大的小伙子走了上去。哦，原来让大象给他按摩呢！只见大象伸出长长的鼻子，一下一下，轻轻地在他大腿上敲着，憨态可掬，逗得大家哈哈大笑。看完了大象表演，我们还看到了珍稀的白犀牛，小熊猫、白袋鼠，还有丹顶鹤等。我们乐此不彼的又来到了爬行动物区。只见一条金光闪闪的蟒蛇，躺在用玻璃做的容器里。介绍上说这条叫黄金蟒，它是世界上稀有的珍贵物种。我们真是大饱眼福啊！时间过得真快，一转眼到了集合的时候，我们恋恋不舍地离开了野生动物园。坐在回家的车上，我想：我要把这次美好的旅程告诉朋友们，希望他们也能分享我的这份喜悦心情！
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