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大学生暑假下乡社会实践日记范文【12篇】

时间:2022-06-17 09:44:46 | 来源:草料作文网

大学生暑期参与社会实践,首先要有明确的目的和方向,要弄清楚自己通过社会实践想要解决什么问题。如果仅仅是完成老师布置的任务或追风赶潮,看见大家都去打工,也想凑个热闹,肯定很难有实质性的收获。以下是小编整理的大学生暑假下乡社会实践日记范文【12篇】,欢迎阅读和分享。

大学生暑假下乡社会实践日记篇1

又是新的一天,发现自己越来越喜欢新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因为我有个小小计划,那就是叫上几个家人去看日出!对!就是去看日出,去看新家的日出!

我拉起几个还在床上睡懒觉的家人,悄悄的离开住所,向着太阳升起的方向奔去。本来开始大家都还睡眼朦胧打着哈欠在晨跑,当大家发现新家村早晨新鲜的味道时,顿时都激灵了,大家都大口大口呼吸着带着淡淡青草和泥土味的空气,深怕被别人吸完,几个来回的深呼吸,家人们也变得神清气爽,神采奕奕。

天翻开了鱼肚白,我们知道太阳快要升起来了,我们加快脚下速度往太阳升起的方向跑去。太阳像是跟我们赌气的孩子一样,淘气地越过那片绿油绿油的甘蔗地,我们看到了属于新家的日出,那种从未看到过的日出,我们几个终于压抑不住内心的激动,大声叫喊起来。

那种美,是我从未见过的:红澄澄的太阳从绿油油的甘蔗地上升起,那种安详,那份宁静,让人全身心的接受神圣的洗礼,内心没有了杂念,没有了烦恼,没有了忧愁。那一刻,是灵魂的定格,生命的诠释,自己仿佛是来到传说中的西方极乐。

随着太阳的缓缓升起,我们散步在新家的村道上,金灿灿而又暖暖的阳光像温暖的手掌抚摸着我们,舒服极了。带着今早美好的心情,我们准备着今天新的生活!我爱新家,我爱这里的人,这里的事!

大学生暑假下乡社会实践日记篇2

扭拧的乡村小道上,这辆庞然大物终于缓缓启动了。昔日在高速公路上疾驰的飒爽英姿,如今在坑坑洼洼的,树枝旁逸斜出的泥道上,竟显得如此局促。

坐在靠窗的位置,视线自然落在了路边一棵棵在慢慢向后移动的龙眼树上。亚热带的自然气候以及当地特有的自然条件,使龙眼在这里找到了扎根之所,所以在这个乡村地区,龙眼树自然而然代替了一般的绿化树,成为了白石小镇上独特的标志,以高傲的姿态雄踞在道路两旁。

窗外不停切换的景色并不陌生,和八天前一样,只是移动方向相反了罢了。八天前匆匆到来,八天后匆匆离去,一直追求理性思维的我,不喜欢在离别的时候留下任何感性又无用的液体,可当车子慢慢驶离这间我们待过了八天,并且以后几乎没什么可能再回来这间学校时,心里到底还是忍不住涌上了淡淡的伤感。

回想在这里度过的八天,虽然不能说每天都是惊心动魄,但可以说我们每一天过得都很不一样,因为,我们每天都在成长,和这些天真可爱的孩子们。八天前,一群满怀对陌生生活的期待和对支教志愿事业的热情的大学生背上行李,经过三个多小时车程的颠簸,踏进了这间偏远的小学,电白县黄岭镇白石小学。校园的简陋,寝室的破旧,厨房配备的落后,让虽然早已做好心理准备的我们刚看到时,内心还是难免有点惊讶和不安,可是当地小学的领导亲切地笑容和孩子们活泼的身影很快就驱散了我们心中的不适。知道我们要到来,校主任很早就开车到村口接我们了。而孩子们对于我们的到来显得非常的好奇,一直处于很兴奋的状态,这算得上是一个良好的开始吧。

一切都安顿好之后,第二天,我们的支教工作就拉开了序幕,并且很快就进入了正常的轨道。孩子们那永远都充满活力的状态很轻易就感染了我们,让我们不禁想起了我们久违的童年。刚开始的接触,我们相处得很融洽。课堂上他们争先恐后地举得高高的小手和那一张张认真的小脸让习惯了学生角色的我们第一次尝到做老师的甜头。上课前孩子们全体齐刷刷起立,大声地向你喊着“老师好”,孩子们那么认真听课,那么积极回答你的问题,这些都是我们从前那么习以为常的行为,现在从一位老师的角度来看,心里是感到这么的满足和欣喜,这份满足和欣喜足以抵消前一天晚上在闷热简陋寝室里五个人挤在两张木床上的煎熬和烦闷。从孩子们那里,我们开始获得了当老师的自信和力量,我们开始爱上了这些农村单纯可爱的孩子,我们开始享受站在讲台上看着孩子们向我们投来的好奇的目光。

可正当我们在为我们刚刚起步的教师事业取得的成就沾沾自喜的时候,我们队伍集体遇到了一个大难题。经过几天的相处,活泼好动的孩子们开始熟悉了这些“新老师”的教学方式,他们知道站在讲台上生涩的我们对于他们的调皮捣蛋不会像他们原本的老师那样用凶恶的眼神让他们安静下来,他们开始在课堂上“为所欲为”,在课堂上大声说话打闹。没有任何经验的我们以为只要我们在课堂上笑着对待他们,他们就会感受到我们的好,也会给我们报以微笑。可事实上,我们一味的忍让让他们更加“放肆”,我们开始慌了,我们不知道我们应该怎么办了。我们尝试在上课时忽略那些故意捣蛋的孩子,只把眼光放在乖巧的孩子的身上,但是,那些孩子过于活跃的打闹让我们的课不得不一次又一次地被打断,我们的热情和信心也一次又一次地受到了打击,我们开始迷茫,我们不知道对待这些调皮的孩子该怎么办,我们的耐心渐渐在磨损,我们开始感到心灰意冷。幸运的是,小学的校主任一直关心着我们队伍教学活动的进展。

当知道我们都遇到了这个瓶颈无法突破时,经验丰富的主任给我们讲了许多关于他以前教学上的一些具体例子和经验。鲜明的例子让我们深刻地感受到,原来作为一名老师,并没有想象中的那么简单,对待学生,不能仅仅靠笑容让他们“屈服”,但也不是靠站在讲台上发号施令来让学生服从。刚柔结合才是最好的方法,而这个刚柔的界线,只能靠我们在实践中一点一滴地摸索总结出来。随后,主任也给我们出了一些小主意,如果学生真的不听话,可以适当的时候把主任或者校长“搬”出来吓唬一下他们。这个方法后来我们实践证明了似乎还挺有用的。我们在教学的过程中不停地学习,不停地吸取经验,也和孩子们建立了深厚的感情。我们第一次体会到,从前的我们会因为老师的写在作业本上一句简单的评语耿耿于怀,现在才知道,老师的心也会跟着学生的一个小举动而有所变化,他们上课认真的表情会让我们感到欣喜,他们一个不听话的小举动也会让我们感到沮丧。每一天,我们都认真地感受着老师的感受,每一天,我们都在认真地学习,每一天,我们都在认真地成长。

“三下乡”活动在我们不经意间,很快就进入了尾声。我们开始把教学重心转移,着手为我们离开前的文艺汇演做准备了。为了力求给校领导和当地村民留下一个美好的印象,我们可谓各出奇招,“不择手段”了。各个节目都在认真地准备,我们小组策划的节目是报纸时装秀。第一次策划一出节目,虽然规模很小,但也让我们深感其中的不易。各种突发情况让我们有点应接不暇。在这个过程中产生的误解和压力让我有几次想要放弃了,如果不是我们这个团队的合作和支持,我想,我不能支持到最后,跟别说在最后我们小组的节目获得了这次文艺汇演的最高评价。我深刻地感受到一个团队背后的强大的力量,它能支持着每个队员坚定团结勇敢地走下去。

这次“三下乡”活动成功拉下了帷幕。一段历程的结束,意味着我们又要跨上了另一段旅程。但是,每一段旅程的开始,我们都会带上上一段历程获得的宝贵经验上路,这也是我们开启另一段旅程的原因。

大学生暑假下乡社会实践日记篇3

今年暑假,__数学系青志队举行了为期七天的奔赴__中学三下乡活动,对于我们来说,这次活动是一次有益的社会实践活动,它为我们深入基层,接触社会,提高我们实践能力提供了很好的平台,我们第一次真正地把课本上的知识付诸实践。七天,我们经历了痛苦与快乐,七天,我们收获了感动与泪水。七天虽短,但回忆却是永远的,__的孩子们,你们淳朴、善良、开朗,我们永远记得你们。

这次三下乡分为五个组,有义教组、文娱组、口述历史组、社会调研组、后勤组,而我是这次义教组的一员,教同学们语文,教语文对我来说是一次挑战也是一次尝试。在去__中学前的一个星期,通过有经验的师兄师姐的多次试讲培训,我多次修改教案并进行试讲,在这期间我暴露了许多缺点和不足,挫败感一次又一次地侵蚀着我,直到最后一次试讲培训,终于换来了师兄的一句:这样给同学们上课还行。可是纸上得来终觉浅,当我真正地站上讲台,我许多的缺点和不足还是暴露出来,但是在师兄师姐的鼓励下,同学们的配合下,我顺利地上完了五节课。虽然比起别人,我上课没有那么有激情,但是每堂课比起上一堂课,我都有一点点的在进步,这五节课下来,我收获了很多,我由原先的排斥上课,到后来接受上课再到后来慢慢喜欢上上课。从这次给同学们上课,我学习了怎样做一名老师,一名老师应该具备的素质:

第一:学会备课。一份好的教案是你一堂课讲得好不好的基础,怎样讲好课,就需要你课前的充足准备,而所准备的内容也要从学生的实际出发,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,挖掘出学生感兴趣的点,真正做到在备课的同时也备学生。而准备教案并不是简单地写你要讲的内容,而是要设计内容讲解的时间、讲解方法步骤、具体的每一个情景甚至到每句话要怎么表达,都需要事先准备好,所以台上一节课,台下要花费几倍甚至十几倍的时间来准备。

第二:作为一名老师,你站上讲台的那一刻,你就是真正的老师,你要对你台下的学生负责,你必须打起十二分的精神和饱满的热情给他们上课,因此,在台上有许多需要注意的地方。首先,你必须自信,你事先已经做好了充足的准备,你有足够的底气,坚信自己能上好这堂课;其次,教师是通过语言来传递知识,所以上课的语言显得尤为重要,特别是在上一些比较严肃枯燥的课,比如历史、语文等,同学们容易产生厌倦的心理,要想改变这种现状,就需要生动诙谐、抑扬顿挫的教学语言,这样才可以激发同学们的兴趣,让他们的思维活跃起来,积极主动融入课堂,参与课堂的互动,到达预期的好效果。还有很多老师喜欢在课堂上连续抛出一些简单的是非题、选择题,虽然同学们大体都有回答,但是回答都很仓促,没有经过大脑的思考,这样课堂就变成了只是同学们围绕着老师,同学们跳不出老师的框架,同学们的创造思维大大降低。对于同学们在课堂上提出的错误点和一些稀奇古怪的问题,我们应当给予他们正当的指导和答复,而不是模糊的回答甚至直接无视。而对于学生上课积极回答问题,赞美的语言也要注意,切记不要一个同学回答完了,就滥用赞美,什么“对,不错,太棒了,你太聪明了”之类的话,同学们会觉得太假了,他们会觉得这个老师不真诚,因此赞美要慎重适度。还有一些小细节,不要手一直拿着教案,眼睛一直盯着教案,不要一直在讲台上晃来晃去,还有注意自己的穿着等问题。

以上的这些问题在我们这次义教中都出现了,这些问题是在校老师在后面听我们上课后给我们提出的。有批评才会有进步,这些问题在以后的教学中我们会特别注意并且慢慢地把它们改正。

在这次__三下乡中,我收获最多的是下面两点。

第一:自信。

刚开始我认为我是数学专业的,教语文我不行,我打从心底里就给把自己给否定了,直到后来上了第一节语文课,不自信,没底气,第一堂课让我给搞砸了。那天晚上,师兄师姐再对我进行培训,师兄师姐的开导和同伴们的鼓励,我明白了从一开始我就没有接受语文,老是认为自己讲不好它,其实,我有能力,我有充足的准备,为什么我要这么没自信呢?语文课我相信我可以的,我可以把它上得很精彩的。第二天,在不同的班上了同样的课,效果截然不同,我成功的吸引了他们的眼球,激发了他们对内容的兴趣,让他们的随我一同融入课堂,这堂课产生的效果也很好。自信,让我的内心静下来,不再让紧张感和畏惧感占领。对待每一件事情,我相信我能做好,并且用心努力去做,事情就离成功不远了。

第二:沟通合作能力。

一群原先不认识的人,在一起生活了七天,当中会有很多的摩擦,但是只要乐于与人沟通,一件事发生分歧时,彼此说出自己的想法,谁对就采纳谁的。在每一次合作中,重要的不是你在这次活动中充当了什么,扮演多么重要的角色,而是我们为这次活动做了什么,一起同心协力办好这次活动。就像最后一天的文艺汇演,汇演过程中有什么需要帮忙的,我们都主动去做,不是谁负责这一块,这一块就与我们无关,而是大家都奔着一心只为办好这次活动的念头。

在这几天的义教活动中,那些__的孩子们让我很感动,他们知道我第一节课很紧张,都纷纷给我留言说:“老师,你不用那么紧张。”“老师,你永远是最棒的。”“老师,我们很喜欢上你的课。”谢谢你们,谢谢你们的支持。看着你们练习跳健美操,机器舞,手语,唱班歌,朗诵等,我觉得你们很有青春活力,那时我就在心里坚信,你们一定会有一个很精彩的未来,__的孩子们,一定要加油!

在这七天里,我虽然了解了怎样做老师,但我还没能掌握怎样当一名优秀的老师,但是我相信,喜欢每一位学生,关爱他们,投入感情,认真负责地给他们上课,学生们同样会喜欢你,喜欢上你的课。

这七天里,我很感谢校长和老师们的指导,也很感谢三下乡同伴们的关怀和帮助,同样也很感谢__孩子们的配合,因为有大家的共同努力,这次三下乡才得以圆满成功!

大学生暑假下乡社会实践日记篇4

20__年在这骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。18日—22日,是我们炫夏“暑期三下乡”筑梦实践队奔赴__五华县__镇__村三下乡活动的时间,我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的'时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。短暂的几天下乡活动,让我获益良多,它时刻铭刻在我心中,成为我以后人生道路中的一股默默的力量。

此次三下乡活动我们出发前一个月开始我们就进行了分工。从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。出发前我们准别了很多的材料,包括去那里进行普法宣传用到的问卷,及其他用品等等。我们的前期准备,虽然有时挺辛苦的,但我们乐在其中。终于,在18日这个天上午,我们背起了行囊踏上了三下乡之路,当然这要感谢两位随行带队老师亲自驾车送我们到达目的地。

这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,有当地的村干部邀请我们参加了座谈会,帮助我们更好地了解__村当地的经济发展情况及当地村民的总体家庭情况,让我印象深刻的是村干部们像我们讲述了__村 _x_8月15日所遭受百年一遇的洪灾时当时的情况,及村干部们如何应对处理。这不禁让我佩服他们的勇气,他们对村民的负责任对自己工作的认真无不值得我学习。

除此之外我们还了解到__村有不少的留守儿童,整个村子大部分的年轻人在外面打工,我们真心希望国家能够重视农民工留守儿童受教育问题。接下来的日子我们走访了__村的贫困户,还在__小学进行了义教,和小朋友们一起玩游戏,唱歌跳舞,还在镇上进行了法律知识问卷调查,派发法律知识传单。之后我们接受了__镇镇长的邀请,参加了座谈会,了解了__镇的大概发展并向镇长提出了我们的问题 ......

每天晚上我们的队员还会进行交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。当然每天饱满的精神开始于我们的早餐,所以这要归功于我们的华哥,每天不辞辛苦帮我们买早餐,不管好吃与否都是华哥对我们的关心。另外当我们有做得不好的地方华哥也会指出并给予指导,而我们的辅导老师猫哥更是辛苦,这一年来一直尽心教导及培养我们。

三下乡这段时间,我们要自己动手做饭炒菜,小伙伴们都忙得不亦乐乎的。从买菜到洗菜切菜、煮饭炒菜、收拾桌子、洗碗,小伙伴们都努力的做好自己应该做的,虽然有时会累但是品尝着大家一起合作做好的饭菜,是满满的开心,不仅是成员之间,连老师们也会和我们一起下厨做饭,让大家的关系越来越亲近。 在这次“三下乡”,我还懂得了怎样关心别人,怎样团结互助。我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的8天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动,正是因为有了我们每一位队员的的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!从这次活动中,我学到了很多,它将是我人生中一笔无法磨灭的财富,我锻炼了自己,也养成了吃苦耐劳的精神,更重要的是,我学会了奉献,怎样帮助别人。

大学生暑假下乡社会实践日记篇5

20__年7月15日,在一个简短的出征授旗仪式后,吉首大学“三下乡”暑期实践团出发了。

从宽大的公路到窄小的村道,绕过一座座青悠悠的小山,车子在己略乡的己略学校停下了。看着顶部开裂的教学楼,布满灰尘和蜘蛛网的寝室以及破旧的床板,我们暗下决心,这是今天的终点也是未来实践工作的起点,不管怎样,都会努力过好接下来的十天。

作为支教组的我主要任务还是教学,虽然早有准备,可真正面对那些参差不齐的孩子们的时候还是有些措手不及。从学前班到初二,这个跨度还真的不一般,经过激烈的讨论,最终把孩子们分成了音乐舞蹈班,武术班和美术班三个大班。音乐舞蹈的人最多,跨度最大,纯女生;武术的居中,可是纯男生;美术的最小,男女混合,是一群可爱的小家伙。

印象最深,接触最多的还是音乐舞蹈班。对于没有任何舞蹈基础的她们来说,一个简单的“小波浪”都是有困难的,但是她们对学习的那份热情却是我很久都没体会到的感觉。跟城市里的小孩很不一样,每天不是父母接送,而是一大早就带着中午的冷饭来到学校;不是连哄带逼,而是努力练习,主动要求;被老师压的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不发出一丁点声音。因为她们珍惜这个机会,她们第一次明白原来舞蹈是这样的,那一双双期待的眼神,会永远留在我的心中。记得她们手牵手唱《踏浪》,点起脚尖跳《小鸟,小鸟》,拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小脸挂满了幸福,让我也停不下来,原来唱歌跳舞可以这么快乐。其实不只是我在给予她们,她们也送给我难以得到的那份纯真,在这个由教室改造的最简陋的舞蹈室里,开出了这世上最纯洁最美丽的花朵。

十天的实践活动让我成熟了很多,不仅仅关于孩子们,各个团员之间的强烈合作意识也让人无比的感动。大家一起大扫除,整理教室;一起挨家挨户做宣传;一起参加篮球赛;一起做游戏;一起烧饭做菜;一起搭建舞台;一起拼搏,一起努力,一起欢笑。有太多的一起,让我感受到了集体的智慧与力量。我们互相学习,取长补短。我们共睹大家进步成长。难以言表的快乐从心里滋生、蔓延,因为意义深远、有人分享而变得无法超越。

“三下乡”活动虽然结束了,可我们的感情还没有结束,那些孩子们给我们的感动和深思还没有结束。团员们之间的友爱之情还没有结束。作为青年志愿者中普通的一员,让我满载而归,我不仅仅是收获了一次特别的经历,也是一种幸福的感觉,更是奉献的快乐。这短短的一个星期所得到的将会成为我人生路上难得的一笔财富。

大学生暑假下乡社会实践日记篇6

四点多,我就起来了,因为我要帮女生守夜,我觉得我们男生的保护措施做的挺好的,农村的清晨好凉快,也有点冷,我手拿着电筒像个卫兵守着,觉得挺有使命感。

六点多,我就做好早餐,叫大家吃了,七点多就到了谢叔叔家帮忙收割水稻,我带着媛媛和小娜走在悠长的乡村小道上,看到许多农民已经在田里干农活了。谢叔叔把我们带到他的稻田上。就把稻田交给我们,自己去另一块稻田,我们觉得他也太信任我们了吧!为了不辜负他的信任,我们得把它做好。我先教她们怎么割水稻,怎么摆放水稻,该注意些什么,很快她们就学会了,并且挺上手的。我们就开始比赛看看谁做的比较快,用这种方法增加我们的积极性,不知不觉我们就收割了一半了,头朝黄土,背朝天的感觉真是不好受。我们已经开始觉得手累了,腰疼了。后知后觉,我们有的跪在土地割,有的坐在土地上割,有的半蹲着割,就差躺着割了,太累了,但我们不想放弃,我们想把它都收割完,就这样支撑到11点多,还有5米没有割,我看大家真的累了,水也没有了,时间也不早了,就叫大家走吧!虽然很不甘心,但是健康要紧,就这样离去了。发觉农民们看我们的感觉不一样了,因为我们也是好样的,也是能吃苦的。

下午,突然下雨了,我们拼命的抢收水稻,大家在雨中飞快的把水稻弄成一堆,用帆布遮住,我们几个都被雨水淋的湿透了,但我们也很开心,我们挽救了一些水稻,我们男生就烧水给女生洗澡,怕她们感冒。在团队里,我们都挺关心女生的。

今天真的好累,但累并痛快着,明天继续得努力。

大学生暑假下乡社会实践日记篇7

早上,由于昨天出色表现,今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙,我们跟着燕儿(一个初中的小女生,但很能帮忙,也很吃得了苦,我挺佩服她的,她是个很好的孩子,学习很好),由于镰刀只有5把,所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多,我以为会比较轻松,所以我们照了许多相片,留下了许多精彩时刻,尤其在割到最后一棵水稻时,我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后,谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来,我们很感兴趣,许多女生也没有试过,我们想把收割的水稻全部打完,于是我们努力去做,可是时间过得很快,一转眼就到了11点了,我们还有一堆谷要打,负责做菜的同学就快要做好了,叫我们好早点回去,今天老师来了。可是,我们队好想打完后才回去吃,于是我们想叫他们先吃,可是他们不肯,因为我们是一个整体,他们要等我们回去在一起吃,好感动哦,也觉得对不起其他队员,我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们,并且展示了他的技巧,尽管太阳好大好热,但都比不过我们心。我们终于打完了,我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好开心,我们还算坚持做到了。

下午,我们贴宣传报明天和后天,没有想到,村民们都好感兴趣,会带他们的孩子来学校学习,有些还是在好远的村来的,他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来,没有想到农民们都很注重学习,也那么支持我们,所以我们得好好准备。

明天,又会是怎么样的一天呢?真期待!

大学生暑假下乡社会实践日记篇8

由于我被安排中午做饭,所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜,但没有办法,今天得早点做饭,有了几天的做饭经验,我很快就起好火了,又有其她几个女生帮忙洗菜,很快就弄好一桌饭菜。没有想到,许多学生早早就来了,所以我们只好快点吃完,整理课室。

12.30,正式开课了,来了40多位学生,好多啊!课室都不够坐,还有的家长陪着学生一起学习,我们分了两个班,一个是四年级以下的,一个是四年级以上的,我们开了一节有关感恩和安全教育的课,一节英语名字的课,一节武术课,一节健美操课。这里的学生都很听话,也好认真听讲,学得也好快哦!我就兴奋的拿着照相机,在一楼和二楼来回跑动,照了许多精彩的时刻,看着那一双求知的眼睛,尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习,感动啊!

我们都觉得我们好有成就感,学生真的好可爱。看看,才有6.7岁的孩子在学习武术时的动作,真的很无语,但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。

这是我第一次走那么多次楼梯的一天,但好开心,他们真的很需要教育,他们真的不比我们差,希望他们能一直用心学下去,考到理想的大学,加油,贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天,越来越喜欢这里了。

大学生暑假下乡社会实践日记篇9

之后因为一些原因,我被分配到百货部,由分管珠宝方面事宜的唐经理和何经理安排我的工作。两个经理结合他们的奋斗经历,和我讲了很多很多生活及人生中的道理,这些道理我将会收益终生,很感谢他们。很幸运可以遇见他们,他们曾带过几个实习生,现在都发展的挺好,也不得不承认他们的教导有方。他们对我的安排是先在各个珠宝品牌专柜担任营业员,磨练自己的耐力,与人沟通等各方面的能力;接下来参与各个小组管理人员的工作,学习她们如何处理商场顾客争端,如何管理基层人员;之后将去办公室,跟着他们,学习他们是如何为人处事,如何和客户谈生意等等,这样的安排是从基层到管理层的慢慢深入,让我参与他们工作的全过程,不得不说对我这样的安排让他们费心了,用他们的话说就是即使你仅仅在这就待短短的一个月,但是我们还是负责任的尽可能多的教你知识,这是对你的负责也是对我自己的很好的交代。听了后感觉自己接下来在他们这里肯定会获取很多知识。

大学生暑假下乡社会实践日记篇10

今天我成交了一笔单子,心情很好,上午我像往常一样站在柜台,前几天我都是在看其他的姐姐们怎么介绍货品,怎么和顾客交流沟通,边听边观察,也细心学习着,这时一位顾客过来,因为旁边的姐姐正在招待顾客所以让我招待,这几天我还没有自己独立招待客户呢,心里还是有点紧张的,可是还是必须面对,我先仔细回忆了一下这几天自己所听到所看到的,我首先热情的招待了她,并告诉她我是来实习的,有些地方我还不是很懂,如果有服务不周的地方希望她多多包涵,之后我尽自己所能的用的态度去服务她,给她介绍货品,帮她试带,耐心的帮她进行比对,最后在自己的真诚热情的服务下,这单成交了,那种心情是无法用语言表达的,也有一点点成就感。不过我更多的学会的是待人要真诚,耐心...不仅仅是对待客户,很多时候这种真诚和耐心的态度可以让你收获很多很多的东西,在学校也好以后工作也好,我默默的告诫自己这份态度不能丢。

大学生暑假下乡社会实践日记篇11

因为昨天卖了一件银饰品,心情大好,今天我默默的告诉自己,我要争取卖两单,有了这种积极的心态,我很热情的招待每个客户,在我的热情的招待和耐心仔细的服务下,一个姐姐准备买一个吊坠和一个项链,这一单就这样顺顺利利的成交了,心情大好,一会和我一起在同一个柜台的姐姐过来了,我高兴的告诉她,姐姐,我刚刚卖了一笔,姐姐说哎呦,不错啊,妹妹,你卖的是哪一个啊,我就和她形容了一下,并且把单子交给了她,她看了突然眉头皱了皱,然后很严肃的说妹妹啊,你刚刚出错了,你把价钱弄错了,那个吊坠是吊坠的价格,项链是项链的价格,而你只是算了一个价格,虽然我没有和你说,你自己怎么也不晓

得问问呢,我的心情突然跌落谷底,一方面心理有点埋怨姐姐没有告诉我,另一方面想想,怎么能怪别人呢,明明就是自己不细心观察嘛,这么低级的错误也能犯,哎,现在主要就是想想怎么缓解和弥补所犯的错,我低声问姐姐,那现在怎么办呢,还有弥补错误的机会吗?姐姐说,还能怎么办,只能自己赔人家没有付的那部分的钱喽,还有一个弥补方法就是,那个顾客现在再次出现在你的面前,你和她商量商量,然后让她重新补款,我心想,还是我自己赔算了吧,谁叫自己犯了错呢,那个顾客怎么可能会出现呢,就算出现她也不一定愿意补钱埃

大学生暑假下乡社会实践日记篇12

早上起来,昨天的事让我心情大打折扣,可是我对着镜子对自己说,调整好心态,记住教训,新的一天又开始了,像往常一样上班,下午三点多的时候,昨天的那位顾客竟然和她的朋友出现在我们柜台,她一来就热情的和我打招呼,她微笑的和我说,妹妹昨天我在这买了东西你还记得不啊,我朋友说我买的项链非常好看,价格又不是很贵所以她也想买一条,你帮我再挑挑呗,我心里是又惊喜又纠结,惊喜的是她出现在我的面前,纠结的是我到底要不要告诉她呢,告诉之后她要是不承认,不补钱怎么办呢,本来大家都不知道,一说的话大家都知道了,说不定还会被经理骂一顿,我劝自己先冷静下来,先微笑的给她的朋友选了一款合适的,然后在说价钱的时候把昨天犯的错误也一起说了,刚开始时她不是很愿意补钱,我晓之以理动之以情,旁边的姐姐也不停的帮我说话,说我是大学生实习的,刚来几天,也可能他的朋友也挺喜欢准备将要买的那条链子吧,竟然也帮我说了几句好话,最终那位顾客竟然同意了,太惊喜太意外了。

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