二年级做家务的日记

日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于二年级做家务的日记，方便大家学习。

二年级做家务的日记1

在快乐假期生活中，为父母做一些力所能及家务活，也是身为子女我们应该做。这不，趁着在家这些天，我给自己找了个家务活——刷毯子。

毯子并不大，但是刷起来很困难，因为它上面附了很多泥。首先，我用水把毯子浇湿，从左到右，从上到下，拼命刷，但是当我再用水冲毯子时候，冲出来仍是黑乎乎泥水。不过在妈妈鼓励下，我一遍又一遍刷着。嘴里还唱着：“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，嗷嗷!”我一会蹲下身子，使出全身力气刷着，一会有站起来，双手插腰，想着还有什么更有办法可以在最短时间里，刷出最干净毯子。心里还想着：今天我若不把这浑水变成清水，我就决不罢休!

长达半个小时时间过去了，我工作虽有些进展，但还是没有达到我预期目标。但是我并没有气馁，在我不懈努力之下，终于，我目标达到了。

虽然刷完毯子后，我已经腰酸背痛，四肢无力了，但是当我看到那清洁如新毯子，我心里还是似吃了谜一样甜。

通过这次做家务经历，我充分体会到了父母作家务实不易。他们每天要工作，回家后还要做那么多家务活，他们真得很累。但是我们有时候还不体谅父母，把在学校攒下火气冲他们撒，而他们并没有埋怨我们不理解他们辛苦，却是反过来安慰我们。我想，所有父母都是这样吧，他们不会因为我们不懂事来责骂我们，他们不会因为我们无知来嘲笑我们，他们更不会因为我们失败从此看不起我们。其实，一切都是反。当我们写情不好时，他们开导我们，当我们被问题困住时，他们尽自己所能细心为我们讲解，当我们失败时，我们看到是他们更加灿烂充满鼓励微笑。

这就是我们父母，养育，教育，培育我们，却从不要求回报。我们应该用一颗感恩心，时时为父母着想，做一个懂事孩子。

二年级做家务的日记2

我认为我的妈妈是独一无二的，勤劳，贤惠，还能做很多我爱吃的东西。每天看着妈妈为了家里的事忙来忙去，很辛苦，我心里不由自主地想自己已经长大了，想想应该帮妈妈减轻负担，做些力所能及的事。

机会终于来了，今天妈妈有事出去，我的愿望终于机以实现了。我坐在沙发想了想，我该做什么呢?哦!我脑袋一敲，还是从拖地开始吧!于是，我先去了厨房，把洗洁精泡在水时，然后我去拿拖把。

我准备好工具以后，把泡好的洗洁精用勺子先把家里客厅的地板全都要洒了遍，之后，用拖把把地拖了一遍。突然，我被光滑的地板滑倒了，我的屁股重重坐在地上，只觉得麻麻，湿湿的，回头一看，桶被拖把搞翻了，浑浊的污水全部流了出来，地板又一片狼藉。这时，我心想，这下我可完了，赶紧收拾好。于是，我又找来一把干净的于拖把，把全部、的污水拖掉，再用干抹布抹干，厅里地板的污水总算彻底解决。也拖干净了。

接着我和原来一样，先把洗洁精泡到水里面，再拿拖把。我用勺子把洗洁精的水洒在厨房，阳台，洗手间，和三个房间，保姆房。我吸取上次的教训，为了不造成第二次滑倒，我更加谨慎，我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把湿拖把洗干净，开始拖地。我先把三个房间保姆房拖完了，再把厨房，阳台，洗衣手间拖干净……就这样东拖拖西拖拖，再用干拖把把地重新拖一遍。

这时，我松了一口气，擦着头上的汗回头望着地板的每一个角落，我自己觉得地板被我拖得一尘不染，很干净，心里的感觉虽然辛苦，然而很欣慰，因为我觉得自己长大了很多。现在我真正的体会到做家务也是一件很辛苦的事，想着妈妈每天做着一件又一件的家务事是多么不容易，我以后假设有时间还会帮忙的。

二年级做家务的日记3

以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务。

我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”

说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。

我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了，累死我了!”噢!对了，还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

二年级做家务的日记4

在这个暑假里，带给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与疲惫。爸爸和妈妈都上班去了去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放下站起来继续劳动，但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了爸妈的辛苦，每一天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天像陀螺一样转来转去。而我呢每一天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视，哪有他们辛苦我只会借着爸妈比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里，我才发现原先自己能做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不就应什么事情都交给父母来解决，我就应在自己有充足时间的状况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我必须会自己做，我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。我必须尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也能够抽出时间来放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要时刻持续家里的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的职责，我不能再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。职责随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。此刻我的职责是：为了长大的生活，要好好学习;为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。

这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的职责、义务。感谢这次做家务的机会。做家务，真好!

二年级做家务的日记5

暑假，在家就是吃了睡，睡了吃，很无聊。看到爸爸妈妈劳动了一天，拖着疲惫的身子回家，作为儿子的我也该为他们做些什么。烧饭，妈妈是一定不会同意的，她觉得太危险，再说我烧的饭菜也是难以下咽的;洗衣服，就我那个水平，洗好了，第二天爸爸妈妈也穿不出去;带妹妹，这个任务更艰巨，我绝对不是她的对手。想来想去，蹦出了一个想法：洗碗。这个应该不难啊!

吃过饭以后，我把锅放在水池里，倒洗洁精和水。只听“哗”的一声，水下的洗洁精渐渐变成一个又一个泡泡，雪白雪白的，像气球。我把一个碗放进水里，它就好像一条小船，随着水波静静地流淌。我越玩越高兴，后来用筷子作大炮，搭在“船”上。

在我玩的的正起劲时，一个温柔而又熟悉的声音传了过来：“你在不在洗碗?”呀，是妈妈!我赶紧放下“船”和“大炮”，拿起海绵来洗碗。

我拿起一个碗，把它泡在水里反复地洗，可那些米粒和油像石头一样，怎么洗都洗不掉，我只好用清洁球刷。

过了一会，我好不容易把第一个碗洗干净了。可我觉得这样又累又慢，而且还没有效率，决定向经验丰富的妈妈请教。妈妈说：“你可以在洗碗前把碗泡上个几分钟，这样洗就会轻松一些。我回到厨房一试，果然很灵，那些顽固的米粒和油污都“不战而降”了!我高兴得手舞足蹈，快乐地像考了一百分一样。

高兴归高兴，干事归干事。我继续洗碗。一个个干净、雪白的碗从水龙头底下挨个出来，我真为自己的成果感到高兴。

妈妈走过来，看了我的劳动成果后，直夸我能干，我就别提有多高兴了，好像喝了蜜一样甜。以后在学习之余，我也要尽量抽时间帮妈妈洗碗，做些力所能及的家务。